许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”。“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是

A．生活习性的不同                       B．体内有无脊柱

C．运动方式的不同                       D．呼吸方式的不同

下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是

A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是

①前肢变为翼        ②体温高而恒定      ③体内有气囊        ④胎生、哺乳

A．①③④           B．①②③           C．①②④           D．②③④

生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是

A．鱼用鳃呼吸适应水中生活              

B．家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活

C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境        

D．青蛙有肺适应水陆两栖生活

无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是

A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼       B．具有翅

C．具有二对足，尤其是跳跃足             D．头部长有多种感觉器宫

人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是

①骨骼肌收缩    ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作  ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A．③①②           B．②③①           C．①②③           D．②①③

当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是

A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中，不正确的是

A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B．运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能

C．运动能增强心脏功能，促进血液循环

D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长

哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的？

A．骨骼和肌肉                           B．骨骼和关节

C．关节和肌肉                           D．骨骼、关节和肌肉

下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？

A．促进生态系统的物质循环              

B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物

C．帮助植物传粉、传播种子              

D．在维持生态平衡中起着重要的作用