科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
移栽小树苗时,错误的做法是( )
A. 在阴天或傍晚移栽 B. 去掉一部分枝叶
c. 在阳光充足的中午移栽 D. 小树苗的根部最好带有一个土坨
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列说法中,不属于水分在植物体内的作用的一项是( )
A. 使植株保持直立、硬挺的姿态
B. 参与组成植物体
c. 溶解无机盐,使无机盐能够被植物吸收和运输
D. 保持叶片洁净,利于光合作用的进行
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
将带叶子的枝条放入盛有稀释红墨水的瓶中,置于温暖有阳光的地方。当叶脉变得微红时,取出枝条,用清水洗去枝条表面的红墨水,用刀片横切茎,并用放大镜观察,可以看见很多红色的结构,这些结构是( )
A. 存在于韧皮部的导管 B. 存在于木质部的导管
c. 存在于韧皮部的筛管 D. 存在于木质部的筛管
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:连线题
请将下列植物名称与其相应的结构特征用直线连接起来。(5分)
银杏 种子外面有果皮的包被
葫芦藓 种子外面没有果皮的包被
铁线蕨 具有茎叶,但没有真正的根
菊花 有根茎叶的分化,但不产生种子
海带 没有根茎叶的分化
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是某草原生态系统中一个食物网的简图,请回答:(共7分)
(1)此食物网有________条食物链,其中最长的食物链是________________________。
(2)食物网中蜘蛛和蟾蜍的关系是___________;蜘蛛和食虫鸟的关系是_____________。
(3)这个生态系统中的生产者是___________;图中没有表示出的生态系统的组成成分还有____________和______________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
绘图作答题:(共19分)
l. 按照生物绘图的要求画一个菠菜叶肉细胞模式图,并标注细胞各部分名称。
2. 按要求回答问题。
(1)构成生物体细胞的主要物质中____________、__________和________等属于有机物。
(2)植物细胞和动物细胞中都有的能量转换器是____________,它能将_____________中的化学能释放出来供___________利用。与动物细胞相比植物细胞中特有的能量转换器是___________,它能利用光能把水和二氧化碳等合成有机物,这个过程在生物学上称为__________。
(3)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,叫做___________,它是由__________和_________两种物质组成,其中____________是遗传信息的载体。
(4)请你按照从微观到宏观的顺序,依次写出动物个体的结构层次
_____________________________________________。(2分)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题:([ ]中填序号,_________上写名称)
(1)丙图中结构A由甲图中[ ]________发育而来;丙图中结构B由甲图中[ ]________所示的结构发育而来;丙图中结构c由甲图中[ ]_________所示的结构发育而来。
(2)构成胚这一结构的是__________、__________、__________、_________(写名称)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是桃花和果实示意图,据图回答问题:
(1)写出图中字母代表的名称:
A___________;B__________;C__________;D___________。
(2)受精完成后,甲图中_______、_______以及________和________都完成了历史使命,因而纷纷凋落。
(3)在字母A、c与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
A C
B D
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题
实验探究(共14分)
洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等,助剂作用是提高表面活性剂的去污能力,按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种。因为含磷洗衣粉会污染水体,对水生生物造成影响,因此提倡使用无磷洗衣粉。
某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”,进行了以下实验:
①获得藻类:从富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类;再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次。
②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B。
③分别处理:A烧杯中加入0 1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。
④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量。
(1)①中重复3次的目的是 。
(2)③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水,原因是
_____________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)④中“适宜条件”具体为_______________、______________条件适宜。
(4)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是_____________________________________________________________。
(5)你预测藻类数量较少的烧杯应该是________________________。
(6)该实验有一不足之处是_______________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com