科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:选择题
在一次郊游中,某同学不甚摔伤,伤口出血,血色暗红,血流较缓。你认为应首先采用哪种方式救护( )
A.赶紧送往医院 B.指压法远心端压住
C.消毒后用纱布包扎 D.指压法近心端压住
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:选择题
下列不属于健康生活方式的是( )
A.合理膳食 B.不吸烟,不喝酒 C.早睡早起 D.废寝忘食地学习
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
(1)菜豆种子和玉米种子的相同点是都有[ ] 和 ,将来发育成茎、叶的结构是[ ] ,发育成根的结构是[ ] 。
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ] 和[ ] 。
(3)若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[ ] ,说明其成分主要是 。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是 。
(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是 。物质B进入乙细胞后的作用是 。
(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,他们随血液流经肾单位时,经
过 和 两个重要的生理过程形成尿液。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
下图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:
(1)鱼之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是: 和 ,在游泳时能减少水的阻力的体形特点是 。
(2)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从 见到红墨水流出。
(3)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向。原因是[ ] 失去了作用。
(4)当鲫鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,这个动力来自 ,同时它能转向逃走,这是[ ] 和[ ] 协调作用的结果。
(5)我们在探究鱼鳍的作用时,仅靠观察难以得出正确的结论。若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用,你设想的过程是
。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
下图示鸟卵的结构,请根据图回答问题
(1)【1】 有保护内部结构的作用,上面有肉眼看不见的 ,其作用是 。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是【 】 。
(3)将来发育成雏鸟的结构是【 】 。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。在丹麦,蓝眼睛的人相当多。某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到以下数据:
婚配方式 |
家庭数目 |
子女 |
|||
|
父亲 |
母亲 |
蓝眼 |
褐眼 |
|
I |
蓝眼 |
蓝眼 |
150 |
625 |
0 |
II |
蓝眼 |
褐眼 |
158 |
317 |
322 |
III |
褐眼 |
褐眼 |
29 |
25 |
82 |
(1)父母是褐眼,子女也是褐眼,这种现象在遗传学上称为 。
(2)根据表中第 组数据可以推测褐眼是显形性状。
(3)如果显形基因用D表示,隐形基因用d表示,请写出第二组数据中褐眼子女的基因组成是 。
(4)从第三组可以看出,若双亲都是褐眼,其子女不一定都是褐眼,请在下侧方框内写出与之相关的遗传图解。
|
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(8) 题型:综合题
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
1号 |
馒头碎屑+2 mL唾液 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
2号 |
馒头碎屑+2 mL清水 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
(1)该实验的2号试管的作用是 。
(2)1号试管经过充分振荡后,出现的现象是 ;发生该现象的原因
是: 。
(3)本实验用37 ℃水溶,是因为 。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(9) 题型:选择题
下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( )
A、惊弓之鸟 B、蜻蜓点水 C、杯弓蛇影 D、望梅止渴
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科目: 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(9) 题型:选择题
在进行实验方案设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑( )
A、一个变量因素 B、两个变量因素 C、多个变量因素 D、综合因素
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