请把下列自然现象与相应所属的动物行为连接起来：
①金龟子遇敌假死　　　　　 A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟　　　　 B、防御行为
③大雁的迁飞　　　　　　　 C、社会行为
④饿狗为食物而争斗　　　　 D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作　　　　 E、节律行为．

某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果记录如下：

生物种类	消化道内食物组成
鱼（甲）	鱼（乙）
小球藻	/
鱼（乙）	水蚤
水蚤	小球藻

（1）该湖泊中所有的生物构成了一个______．从生态系统的组成成分来看，小球藻属于______．
（2）根据上表提供的信息，写出相应的食物链______．

蜜蜂通过“8”字舞传递信息告知同伴，这种行为从功能和获得方式上看分别属于

1. A.
   繁殖行为、先天性行为
2. B.
   繁殖行为、后天学习行为
3. C.
   社群行为、先天性行为
4. D.
   社群行为、后天学习行为

生物分类的主要依据是

1. A.
   数量
2. B.
   作用
3. C.
   形态结构等特征
4. D.
   大小

以下是我国生态农业的例子．
资料一：广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟，取得了良好的效果．在华北地区利用松毛虫、赤眼蜂防治玉米螟，可以代替农药．
资料二：在我国很多农村，沼气池与猪圈相通，猪圈分为上下两层，上层养鸡，下层养猪，沼气池上盖一塑料大棚，棚内种菜，形成了一种“鸡→猪→沼气→菜”的小型循环系统．
（1）两段资料中，提到了哪几种动物？
（2）资料中提到的动物都是消费者吗？
（3）以上两例，更能体现生态平衡的是哪个？为什么？
（4）以上两例运用到了什么生态知识？

为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应

1. A.
   把盖玻片平放在载玻片上
2. B.
   在载玻片上多滴几滴清水
3. C.
   让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压平观察材料
4. D.
   让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴边缘，然后轻轻地放平

生物学是一门来自生活的科学，对以下生活现象的描述中不正确的是

1. A.
   “神农香菊”移栽到神农架以外的地方就失去其独特的香味，说明环境能影响生物
2. B.
   麻辣烫、过桥米线等食品极易感染细菌而造成污染，在生活中应当尽量少吃
3. C.
   黄冈血液中心在黄州商场附近设立了献血站，我们初中生应积极参加无偿献血，适量献血还有益于提高人体的造血功能
4. D.
   长时间地向气球中吹气时，会因为吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧而导致头晕

人体吸入氧，这些氧最终的主要去向是

1. A.
   与血红蛋白结合
2. B.
   构建组织细胞
3. C.
   氧化分解有机物
4. D.
   交换二氧化碳

李明同学从山上采集到一株植物，仔细观察后发现其叶片下表面边缘有许多褐色隆起，一抖动，有许多褐色小颗粒从中散落出来．
①你认为该植物属于________植物．
②褐色小颗粒是________，是一种________细胞．

下列各类生物中，没有细胞结构的生物是

1. A.
   酵母菌
2. B.
   草履虫
3. C.
   甲型H1N1病毒
4. D.
   环节动物