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科目: 来源: 题型:解答题

如图是一个生态系统示意图,请据图回答:

(1)从生态系统的组成成分看,图中的光、空气、水、无机盐属于______.
(2)图中有______条食物链,构成食物链的生物有______.
(3)此生态系统的生产者是______,次级消费者是______,最高级的消费者是______.
(4)细菌在生态系统中属于______,其主要作用是______.

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科目: 来源: 题型:判断题

生物体越大,构成该生物体的细胞也就越大.

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科目: 来源: 题型:判断题

在黄瓜种子形成过程中,胚珠发育成胚.

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科目: 来源: 题型:单选题

在显微镜下观察,若要看清视野左方的物体,请问玻片应向哪个方向移动


  1. A.
    左方
  2. B.
    右方
  3. C.
    上方
  4. D.
    下方

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科目: 来源: 题型:解答题

图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该图中属生产者的是______,属消费者的生物共有______种.
(2)此食物网中含有______条食物链,写出其中最长的一条食物 链:______.
(3)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是______.其中,兔与草、鹰与鼠的关系是______关系.

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科目: 来源: 题型:单选题

雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换,据生态学知识判断,下列叙述中不正确的是


  1. A.
    羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化
  2. B.
    这种现象是长期自然选择的结果
  3. C.
    两种毛色中较细密的是灰褐色的
  4. D.
    雷鸟的羽毛发生的变化是对周围环境变化的一种适应

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科目: 来源: 题型:解答题

下面①-⑥图为某同学观察显微镜时看到的几个视野,据图回答问题:

(1)图①是由于操作不当所引起的,请说出产生这种现象的原因(说出一个原因即可):______.
(2)要将视野由图②变成图③,应将装片向______移动.
(3)如果视野由图④变为图⑤,视野中的亮度会______(增加或减少).
(4)图⑥的视野中出现了______,要想不出现这种情况盖盖玻片时英采取下图中的哪一方法(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)______.

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科目: 来源: 题型:单选题

吃桑叶的“蚕宝宝”(如图),在蚕发育过程中所处的阶段是


  1. A.
    幼虫
  2. B.
  3. C.
    成虫
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

(一)请根据图甲回答问题:

(1)写出图中序号代表的结构:①______;②______;③______;④______;⑤______.
(2)脱臼是指______从______里滑脱出来.(填文字)
(3)关节在运动中起了______的作用.
(二)小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图乙分析回答问题.
(1)图A表示______动作,图B表示______动作.
(2)①表示______,在图A中处于______状态,而同时②______则处于______状态;图B中①和②的状态分别是______和______.
(3)直臂提起重物时①和②的状态分别是______和______.

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是


  1. A.
    蜻蜓体内具有脊柱
  2. B.
    蜻蜓细胞具有细胞壁
  3. C.
    蜻蜓点水是一种繁殖行为
  4. D.
    蜻蜓点水是一种学习行为

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同步练习册答案