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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

在生物多样性方面,我国的裸子植物占世界首位,素有“裸子植物故乡”的美誉。(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

每个公民都应该关注并参与生物多样性的保护。(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

建立自然保护区属于就地保护的一项重要措施。(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

很多野生生物还没有被人类认识和利用,这部分生物就没有价值。(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

生物多样性的丧失会给人类社会带来灾难性的影响。(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

生物多样性就是指自然界有很多种生物。(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

下面有关生物多样性和保护的叙述是否正确(正确的用“T”,错误的用“F”表示)

对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对的有害动物(  )

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:008

判断正误:对的用“T”表示,错的用“F”表示。

利用某些种类的真菌可以制作面包、抗生素和有机酸等。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:008

判断正误:对的用“T”表示,错的用“F”表示。

细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:008

判断正误:对的用“T”表示,错的用“F”表示。

病毒和细菌的个体微小,用肉眼不能直接观察到。

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同步练习册答案