科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013
下列各种动物行为中,可以遗传给后代的是
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A.黑猩猩从饲养员那里学来的各种复杂手势
B.黑猩猩用小木棍钓取树洞中的昆虫
C.鸟类在繁殖季节开始择地筑巢
D.八哥在训练中学会模仿主人的简单话语
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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013
当人的手臂自然下垂伸直时
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A.肱二头肌处于收缩状态,而肱三头肌处于舒张状态
B.肱二头肌处于舒张状态,而肱三头肌处于收缩状态
C.肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态
D.肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态
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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013
植物的分类单位从大到小依次是
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A.界、门、纲、目、科、属、种
B.门、纲、目、科、属、种
C.纲、目、科、属、种
D.亚门、纲、目、科、属、种
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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013
如果将麻雀、蝮蛇、狗、猪、熊等几种动物划入同一类群,这一类群在生物学等级分类中的分类单位是
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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013
将马、驴、斑马和犀牛划分到同一个类群的理由是
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A.体内都有脊椎骨构成的脊柱
B.都是胎生的,用乳汁哺育后代,体表有皮毛
C.趾端有蹄,每只足的蹄数是奇数
D.第三趾发达,其余各趾都已退化,趾端有蹄
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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013
根据生物营养方式的不同,可以把生物分成
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A.动物、植物、细菌和真菌三大类群
B.动物、植物、细菌、真菌四大类群
C.绿色植物、动物和细菌、真菌三大类群
D.动物和植物两大类群
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