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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

下列各组生物之间亲缘关系最近的是

[  ]

A.银杏和大豆

B.鲸和人

C.苔藓和小麦

D.猫和虎

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

下列关于物种的表述,正确的是

[  ]

A.种是最基本的生物分类单位

B.同一物种生物的形态、结构和生理功能基本相似

C.同一物种的生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代

D.以上说法都正确

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

有关分类单位的特征解释中,正确的是

[  ]

A.分类单位越大,所包含的种类越少

B.分类单位越小,植物的共同特征越多

C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的

D.分类单位越小,植物种类越多

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

蚕豆、小麦和大豆三种植物中哪两种植物之间的共同特征较多

[  ]

A.蚕豆和小麦

B.小麦和大豆

C.蚕豆和大豆

D.没有共同特征

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

把家养动物分为家禽和家畜的依据是

[  ]

A.它们的形态结构特点

B.它们的生活环境

C.它们的用途

D.它们的生活习性

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

生物分类的主要依据是

[  ]

A.生物数量的多少

B.生物体积的大小

C.生物之间的差异程度

D.是否具有生命特征

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

生物分类的基本单位是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

一个物种,一旦灭绝,其结果是

[  ]

A.无法再生

B.可重新出现

C.可用克隆技术再生

D.可用杂交造出

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

在“霉菌生长的环境条件”的实验中,你所确定的实验变量应该是

①环境的湿度 ②环境的温度 ③所用实验材料 ④环境的通气状况

[  ]

A.①②

B.①③

C.②③

D.①③④

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

乳酸菌与酵母菌相比较,乳酸菌细胞结构中没有

[  ]

A.细胞壁

B.细胞膜

C.成形的细胞核

D.叶绿体

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同步练习册答案