科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
按照由低等到高等的顺序排列,正确的顺序是
A.环节动物、软体动物、节肢动物
B.软体动物、环节动物、节肢动物
C.节肢动物、软体动物、环节动物
D.环节动物、节肢动物、软体动物
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
下列叙述中不属于种的基本特征的是
A.形态结构和生理功能的相似
B.生态分布基本相同
C.能繁殖后代,且后代也应具有生殖能力
D.种的命名使世界上任何一种生物都具有其标准学名
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
狼所属的目、科、属分别是
A.食肉目、犬科、犬属
B.食肉目、犬科、狼属
C.食肉目、猫科、犬属
D.食肉目、犬科、猫属
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
下列不属于生物学家分类依据的是
A.形态结构特征
B.营养方式
C.据生物学家自己的喜好
D.在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
以下不属于对生物分类的原因的叙述是
A.种类多,不分类无法研究它们
B.种类多,不分类不利于认识它们
C.种类多,不分类不便于利用它们
D.种类多,不分类会增加它们的竞争性
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
下列关于对生物分类的意义正确的是
A.更容易认识生物
B.更容易研究生物
C.更好的利用和保护生物资源
D.以上都正确
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013
如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于
A.界与纲之间
B.门与目之间
C.科与属之间
D.属与种之间
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