识图题

下图是两种真菌的结构图，据图回答下列问题。

（1）图中A是________，B是________，菌体都是由许多________连接起来的________构成的。细胞内不含________，因而A和B只能利用________而生存。

（2）A和B的________一部分生长在有机质内部，一部分呈直立状态，其顶端生有________，A的________呈________色，B的________呈________色，因此我们常常可以看到不同的有机质上生出的菌体颜色不同，这正是因为________的颜色不同造成的。

识图题

下图是细菌的结构模式图，据图回答下列问题。

（1）填写图中各部分的名称。

A．________B．________C．________D．________

E．________F．________

（2）细菌的细胞结构与植物细胞的相同之处是：它们都有________、________和________，细胞内都有________物质。和植物细胞不同的是：细胞内没有________，因而细菌不能进行________，无法利用环境中的________生活，只能利用________生活，并把________分解为简单的________。而且细菌的细胞中，没有________的细胞核，只有________的集中区域，这一结构特点也说明细菌的结构比较________。

实验分析题

鹰是经常捕猎小型鸟类或幼鸟的猛禽，而雁则从来不捕食鸟类，这两种鸟类在天空上飞翔时，会对地面的小鸟或幼鸟造成不同的影响；小鸟看到鹰的身影时会躲藏起来或蜷缩不动，鹰的眼睛不易发现静止的小目标，而当雁的身体出现在天空时，鸟类几乎没有什么反应。我们要通过设计一个实验来观察这些现象，并分析鸟类对猛禽身影防御反应的行为是先天性的，还是后天学习得来的。制作如图所示的一个黑纸板图形，在一个露天的养鸡场上方用线绳将纸板两端系好，并能使纸板向左右两个方向移动。

（1）将纸板向左方移动时，鸡群对纸板应该________，因为这种运动的图形酷似天空中飞翔的________。将纸板向右移动时，因为纸板图形很像飞翔的________，会对鸡群产生一定的影响。如果养鸡场中是从未见过鹰类的鸡雏，当纸板移动时，鸡雏若处于惊吓状态或蜷缩状态，则证明鸟类惧怕猛禽身影的反应是一种________行为，鸡雏若处于没有明显反应的状态，则证明这一行为属于________行为。

（2）若用捕捉来的有野外生活经验的鸟类进行实验，当纸板模型向左移动时，鸟类的反应是________。向右移动时，鸟类的反应是________。

实验分析题

“尝试与错误”是常见的学习行为，而不同种类的动物，对同一事物的尝试过程中，纠正错误所用的时间差异是比较大的。下图分别是小鸡、小猫和小狗进行绕道取食的实验：在一个向后开口的笼内放入一只半饥饿状态的动物，在笼子的前方放置动物喜爱的食物，动物进入笼子后开始计时，直到动物移到食物边时结束。

（1）这一实验中，尝试取食过程时间最短的应该是________，而尝试取食时间最长的应该是________。

（2）这一实验可以证明，动物学习行为的复杂程度，与动物________的结构的复杂程度有关，也就是说，越________的动物，学习行为就有可能越________。

实验分析题

小狗看到主人穿衣服准备外出时，便会非常兴奋，准备和主人一同出行，这是小狗把主人穿衣服与到户外活动两件事联系了起来，动物学会将一件刺激物和另一件事情联系起来的现象叫做条件反射。

19世纪，俄罗斯科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验，研究了条件反射的形成，他所做的实验的基本过程如下（如图所示）：

①当一只饥饿的狗看到食物、嗅到食物的时候会流口水，但这时它只听到铃声却不会流口水。

②在一段时期，每当给狗喂食物的时候，同时摇铃。

③最后，不给狗喂食物，只摇铃时，狗也开始分泌唾液。

（1）在以上的实验中，狗吃食物会分泌唾液，这是一种________行为，是由________决定的。而在实验的最后阶段，狗听到铃声便会分泌唾液，这是一种________行为，也就是说条件反射是在动物出生以后，在________条件的影响下形成的。

（2）从实验中我们还能得出这样一个结论：任何一个________行为一定是建立在某一个________行为基础之上的。

下图是人体上臂的两组肌肉群协调活动的示意图，据图回答下列问题。

（1）图中A表示________肌，B表示________肌。两块肌肉总是________收缩和舒张的，因而可以很好地完成________和________动作。

（2）在甲图中，上臂处于________状态，此时A处于________状态，B处于________状态。

（3）在乙图中，由于[　　]的收缩，牵引着上臂骨绕________运动，使________打开，这一动作叫做________。在[　　]收缩的同时，A处于________状态。

（4）当人的手臂直臂提重物时，A处于________状态，此时B处于________状态；当人的手臂伸直，用手用力拉东西时，A处于________状态，B处于________状态。

（5）当运动员推出铅球的一瞬间，A和B两块肌肉中，[　　]处于高度紧张的收缩状态。

（6）当人的手臂自然下垂时，A处于________状态，B处于________状态；当人在睡眠状态时，A处于________状态，B处于________状态。

（7）由此可以看出，人体任何一个动作的完成，至少需要________组肌肉________活动。在完成动作的一瞬间，常常是一组肌肉________而另一组肌肉________。有些特殊动作会使肌群的协作更加________。

阅读下列材料回答问题。

　　①青霉素是青霉菌在代谢过程中产生的能够抑制细菌生长的广谱抗生素，尤其是对革兰氏阳性菌生长抑制明显，青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成，使之成为球形体破裂溶解从而杀死细菌。

　　②已知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。

就上述材料，结合你学过或了解的知识，回答下列各题：

（1）青霉素是________产生的可以杀死某些细菌的一类________。

（2）医生对初次注射或再次使用青霉素的患者，均要求他们做________过敏试验以防不测。

（3）青霉素对人和动物的毒性________（填大或小），原因是________。

概括一下微生物在生物圈中的作用。

　　大多数鸟类的雄性个体（也有少数雌性个体）在进入成年期后，会发出特定的鸣声，宣扬它们的性成熟，向异性求爱和宣布它们占有的领地。鸟类唱歌的行为是先天性行为还是后天学习行为呢？

　　经长期观察发现，一种白冠麻雀，在雏鸟出生后的几个月内，总有机会听到成年雄鸟的歌唱，它长大后也会唱歌了。但开始时，唱的音调不准，只能算是“亚歌”，在练习一段时间才能唱出正确的“正歌”。于是，科学家假设鸟类唱歌是由遗传和环境共同作用的结果，也就是说有先天性成分，也有后天学习的结果。科学家又设计了如下实验：

　　将新孵出的白冠麻雀雏鸟养在完全隔声的环境中，分成三组：

　　第一组不听任何成年雄鸟的歌声，结果它们只能发出震颤的声音。

　　第二组让听本种成年雄鸟的歌声，当这些雏鸟长到5个月开始唱“亚歌”时，毁坏它们的耳，使它们成为聋鸟，结果它们长大后不能唱出完整的“正歌”。

　　第三组同时听本种麻雀和另一种麻雀的歌声磁带，但它们长大后只能唱本种雄鸟的歌，不会唱另一种雄鸟的歌。

请思考：

通过这些观察和实验，你认为鸟类唱歌与先天性的遗传因素、后天学习的关系如何？

简答题

这是一组同学在公园内观察到的生物，请你把它们归类，并写出归类依据。

玫瑰、鼠妇、菊花、蜜蜂、蘑菇、松鼠、睡莲、鹦鹉、黑天鹅、蝴蝶、刺柏、丹顶鹤、野鸭、霉菌、水绵。