在茫茫的草原上，有时我们会看到一些有趣的现象：单独一只狼追逐野兔，往往失败；但狼群猎捕羚羊时，尽管有警惕性很强的成年羚羊高高竖起尾巴，示意羚羊群快跑，却总是有奔跑慢或年老体弱的羚羊落入狼口。以上文字描述了动物的哪些行为？请写出来。

你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她不喜欢吃熟的东西，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有10多岁。从这个故事中，你对人类的学习行为有了什么新的认识？这对于你树立良好的学习态度有什么启示？

人类也有复杂的行为，人的这些复杂行为是怎样产生的？

下面5幅图是研究动物行为的几个实验，请你仔细观察后，回答下列问题：

（1）上面描述的动物行为中，你认为属于先天性行为的图是________，属于后天性行为的图是________。（填字母）

（2）对比B和E，你认为这两种行为对动物维持生存有什么不同的意义？

（3）在上面5幅图中，哪幅图显示动物的学习能力最强？________。（填字母）

（4）你认为学习行为有遗传因素的作用吗？

春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，试分析青蛙的繁殖行为：

（1）雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声而来，这是________行为。

（2）雌蛙和雄蛙抱对，这是________行为。

（3）雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成________作用和子代________有重要意义。

（4）池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡，这种行为对于青蛙种族的延续是________的。

在众多的动物中，有些动物营群体生活，一群个体组成一个完整的动物社会，个体间有明确的分工，社会中的成员互相依赖，往往不能脱离社会单独生存。这种同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为就是动物的社群行为。最典型的动物就是蜜蜂、蚂蚁、白蚁、狼群等。你知道这些营群体生活的动物的组成及其分工吗？动物社群行为对其生存和生殖有什么意义？

请你探究：

背景材料　　仔细观察过蚂蚁的同学知道，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在地点。

仔细阅读完上述背景材料后，请你完成实验设计方案。

提出问题：______________________？

作出假设：______________________。

制定并实施方案：__________________________。

得出结论：______________________。

亲爱的同学，你可能生活在农村，请你留意周围的小动物，比如院中的鸡、鸭、猪、狗、小鸟、河边的青蛙、河水中的小鱼；你或许生活在高楼林立的城市，请你走出高大楼房，到大自然中，观察地上跑（爬）的、天上飞的、湖中游的各种动物，尝试说出它们的运动器官及运动方式，你能得出什么样的结论？

　　取一滴发酵的糖液，用高倍显微镜观察，可以看到很多单个的或者聚在一起的卵形细胞，这就是酵母菌（如图）。酵母菌是单细胞生物，它的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质里还有一个大液泡。酵母菌不含有叶绿素，必须以现成的有机物做营养来源。

　　环境适宜的时候，酵母菌的细胞向外突起，形成芽体，进行出芽生殖。环境不适宜的时候，酵母菌进行有性生殖。

[想一想]　　你能说出酵母菌既不是植物，又不是动物的理由吗？

自由发挥

把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的母兔窝中，但被寄放的仔兔会立即被母兔认出，常被咬死或弃于窝外，试分析：

（1）母兔是如何认出这只小仔兔的？

（2）请你想个办法，不让母兔伤害这只仔兔，并给予正常的哺育。