科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
盐碱地不适于植物生长的主要原因是
A.土壤溶液浓度较大,植物体会失水
B.土壤溶液浓度较大,植物体会吸水
C.土壤溶液浓度较小,植物体会失水
D.土壤溶液浓度较小,植物体会吸水
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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
当根毛细胞不断地从土壤溶液中吸收水分的时候,根毛细胞与土壤溶液之间的关系是
A.根毛细胞质的浓度大于土壤溶液的浓度
B.根毛细胞质的浓度小于土壤溶液的浓度
C.根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
D.根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度
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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
根生长的原因是
A.生长点细胞的分裂
B.伸长区细胞伸长
C.根毛区的不断生长
D.生长点细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长
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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下图哪种组织把水运输到叶子上去的
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
高等动物体的结构层次是
A.细胞→组织→器官→系统→整体
B.细胞→组织→器官→整体
C.细胞→组织→器官→系统
D.细胞→组织→系统→整体
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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是
A.消化系统
B.运动系统
C.循环系统
D.呼吸系统
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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:013
绿色开花植物体的结构层次是
A.细胞→器官→组织→植物体
B.细胞→器官→植物体→组织
C.细胞→组织→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
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