科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
感冒时常感呼吸不畅的原因是
A.气管分泌的黏液增多
B.鼻涕量增多
C.鼻黏膜充血
D.声带肿胀,声门裂变窄
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
边哭泣边吞咽,食物容易掉入气管,其原因是
A.气流冲击声门裂开大
B.食物太小,随空气进入气管
C.会厌软骨没能盖住喉的入口
D.环状软骨扩大
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里
A.二氧化碳浓度太高,缺氧
B.温度太高
C.氧的浓度太高
D.病毒和细菌太多
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是
A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺
B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管
D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
能使吸入的气体变得清洁的结构有
①声带
②气管、支气管内表面的纤毛
③鼻黏膜
④会厌软骨
⑤鼻毛
⑥嗅细胞
A.③⑤⑥
B.①②④
C.②③⑤
D.①④⑤
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
北欧人的鼻子较大,其作用是
A.使人漂亮
B.使鼻孔较大
C.使鼻腔较长
D.使鼻毛较长
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
下列各项一般能引起肺炎的是
A.变质的食物
B.污浊的空气
C.情绪不好
D.细菌、病毒的感染
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
下列不是鼻的功能的是
A.鼻黏膜内含有大量的毛细血管,可以温暖寒冷的空气
B.鼻腔前部生有鼻毛,可以清洁吸入体内的空气
C.鼻腔内的黏膜可以分泌黏液,可以湿润进入体内干燥的空气
D.鼻是气体进入肺的惟一通道
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013
学校组织春游,小明在购买旅游食品时,下列做法不好的是
A.选择营养价值高、价钱贵的
B.选择具有绿色食品标志的
C.选择在保质期内的
D.选择大型厂家生产的
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