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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

下面是人体血液、组织细胞、肺泡气中氧与二氧化碳的分压表(单位:千帕)。

(1)

A→D分别表示,A、________B、________C、________D、________

(2)

主动脉中所流血液氧和二氧化碳的分压分别是:________和________。

(3)

肺动脉中所流血液氧和二氧化碳的分压分别是:________和________。

(4)

最后总结氧的扩散途经是:________二氧化碳的扩散途径是:________。

(5)

体内气体通过扩散作用交换的动力是________。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

人工呼吸是根据________的原理,用外力使病人________扩大和缩小,引起________被动地张缩,帮助病人恢复呼吸。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

空气中有一氧化碳和氧气时,血红蛋白首先和________结合。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

因胸外伤刺破了胸膜,空气进入胸膜腔时,肺会产生________,这种现象的出现是与肺泡的________回缩有密切关系。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

肺泡内气体的氧气含量比吸入的气体和呼出的气体中的氧气含量都________,由此说明________。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

肺是气体交换的场所,肺泡数目极多,展开面积大,肺泡壁薄且缠绕着许多弹性纤维和毛细血管。这表明器官是________相统一。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

肺的换气是通过________来进行的,呼吸运动是________活动的结果。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

说话时,声带拉紧、声门裂________,气流冲击声带振动,而引起发声。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

痰是由气管和支气管内壁的粘膜分泌的________以及________和________等组成,因为痰里往往带有________,所以不要随地吐痰,以免________。

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科目: 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:022

用鼻呼吸优于用口呼吸的理由是;外界空气经过鼻腔后,会逐渐变得________,从而减少了对________和________的刺激。

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同步练习册答案