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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

我国古代流传滴血认亲的风俗:将各自的血滴在同一盛有盐水的碗里,两人血凝集成团的就是亲人,不凝集的则无血缘关系。你认为滴血认亲有道理吗?为什么?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

《中华人民共和国献血法》第九条规定:血站对献血者每次采血量一般为200毫升,最多不超过400毫升,请讨论并回答:

(1)采集血量为什么每次限在200~400毫升?

(2)献血后应补充哪些营养?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

甲、乙、丙、丁四人中,甲可以把自己的血液输给任何血型的人,而丙可以接受其他三人的输血。乙发生意外时,可接受A型或O型人的输血。已知甲、乙、丙、丁四人血型各不相同你能判断出四人的血型吗?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

某人脚趾受伤发炎,医生在其臀部肌肉注射青霉素治疗,请写出该药液是怎样到达脚趾的?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

用一段橡皮管把自己的手腕扎紧,注意观察手上的静脉和上臂的静脉有什么变化?把橡皮管松开后,你看到的现象说明了什么?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

阅读下面资料,回答问题:

可吸入颗粒物

  所谓“可吸入颗粒物”是指空气中的悬浮颗粒物中能经鼻和口腔吸入人体的那部分颗粒物,它可通过人的呼吸按粒径大小沉积于呼吸道的各个部位。据观察,粒径大于10微米以上的颗粒物大部分能被鼻腔和咽喉部阻挡,而粒径小于10微米的颗粒物则可穿过鼻、咽进入肺部,其中只有粒径小于5微米的颗粒物才能沉积于肺泡内。

  据有关部门监测表明,空气中“可吸入颗粒物”的主要来源是汽车排放的废气和燃料不完全燃烧所形成的烟雾,还有家庭吸烟、厨房油垢及某些建筑材料释放出的污染物等。

  这些细小的微粒悬浮在空气中,虽然人的肉眼看不见,但它却时刻都在威胁着人类的健康和生命。据测试,人每次吸气大约可将50万个微粒吸入体内,如果在环境污染较重的场所活动,则吸入的微粒的数量会更多些。

  那么,颗粒物吸入人体内会对健康带来哪些危害呢?有关专家认为,“可吸入颗粒物”对健康的危害性包括两个方面:一是将细小的颗粒物吸入肺内可产生刺激作用,出现黏液,从而引起肺部疾病。当有些患心脏病的人呼吸困难时,可导致心脏损害,严重者还有生命危害。二是微粒上附着的许多有害物质,吸入肺内会影响身体健康。微粒越小,所含的多环芳烃和杂环化合物越多,危害也越大,甚至可导致肺癌等疾病。

(1)呼吸道可以对空气进行处理,上面文章又说明什么?

(2)你认为怎样减少环境中可吸入颗粒物?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

小白鼠呼吸过程与人的基本相同,用小白鼠作如下实验,实验装置如下图。据图回答下列问题:

(1)经数天后装置中的石灰水发生的变化是________,使澄清石灰水发生变化的物质是________,这种物质来自________。

(2)数天后,“U”形管中A液面的情况是________,B液面的情况是________。

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

胸围差是指________。

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

日常生活中,有些人淘米做饭时,米要淘好多次,这样做好吗?

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

运动员在赛前吃一些含糖多的食物有助于比赛,你能说明其中的道理吗?

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同步练习册答案