科目: 来源:初中教材全解 生物 七年级下 人教课标 双色版 人教课标 双色版 题型:043
人在吃东西的时候,口腔中会自动涌出许多唾液,试从神经调节的角度,说说你所知道的神经反应过程。
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如图是人体内不同形态的细胞模式图,请看图回答。
(1)神经细胞是________写出序号),为什么?
(2)你还认识哪些细胞?试着写出来。
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阅读下列短文,并回答问题
体育锻炼和体力劳动对神经系统的作用有两个方面:一是使神经系统的功能得到加强,表现在运动的速度、灵活性和对各种外界刺激的适应能力都得到显著的提高;其次是由于促进了新陈代谢,所以改善了脑的营养,使脑的功能得到增强,思维和记忆能力得到发展。脑力劳动者更要注意科学用脑,其具体措施是:①善于用脑,要做到劳逸结合、动静交替、交换脑力活动的内容和及时复习,以强化所学的知识在大脑皮层所形成的兴奋;②勤于用脑,多想多问、先想后问、多参加课外活动。
(1)短文中认为,参加________,能加强神经系统的功能。
(2)很多同学有这样的体会:学习时间过长,会感到很疲劳,学习效率下降。短文中给出科学用脑的两点建议是什么?请在短文中划出来。
(3)谈谈你自己在科学用脑方面做得怎么样?有哪些需要改进的?
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一位战士在经历了一场激烈的战斗之后,突然发现自己听不清外界的声音,初步检查,发现他的鼓膜等耳的结构没有损伤,你认为这位战士失去听觉,可能是哪部分的结构发生病变?简要说明你判断的理由。
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人生活在不断变化的环境中,能灵敏地感知环境变化。请想像你是下面这个情景中的主角,阅读并回答问题。
星期天小莉在家做饭的时候,接听了一个电话,说话当中,她闻到了一股逐渐浓重的焦味,连忙跑进厨房,关了煤气。打开锅盖的时候,感到手被热气烫了一下,看锅里的饭已经变成了黄褐色,尝了一口,好苦啊!
(1)在这个生活情景中,小莉有哪些感觉呢?
(2)这些感觉分别来自身体的哪个部分?
(3)这些感觉对于小莉处理这件事,有什么作用呢?
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