科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043
某学校生物课外活动小组在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题,并设计实验方案进行探究。
他们选用的材料用具和设计的实验方案如下:烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精、温度计、新鲜唾液、淀粉糨糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等。
据以上实验方案回答下列问题:
(1)1号试管在实验中的作用是________。
(2)1号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是________。
(3)由该探究实验可以得出的结论是________。
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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043
实验设计与探究
(1)在下表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块。
在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中变化的实验。(完成表格)
(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?放置多长时间最合适?为什么?
(3)当体温升高时,对消化酶的作用有什么影响?
(4)________号试管内的淀粉变________色,结论是________。
(5)馒头变甜与________的分泌及________和________的作用都有关系。
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科目: 来源:新教材新学案 生物学 七年级下册 题型:043
如图是人体消化道某部位的结构图,请根据图回答下面的问题。
(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗?
(2)在这个部位中有几种消化液?各是什么?
(3)皱襞与绒毛有什么作用?
(4)这个部位的主要功能是什么?
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科目: 来源:生物课外练习 第3册 八年级上学期用 北京课改版 题型:043
孩提时代,我们常会踮起脚尖,伸长脖子,抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你们一样大?”
如今你们每个人都将迎来人生第二个生长发育的高峰期,只是有的人长得快,有的人长得慢;有的人先往横发展,有的人先往纵拉长;有的人先从心理成熟,有的人先从生理变化!不管你的节拍如何,你总会长大的,只是时间的快慢而已!因此,面对自己的“早熟”或“晚熟”,只想提醒你——给自己一点点生理发展的时间,不要一味地羡慕别人。只要养成良好的生活习惯,顺着自己生理成长的节奏发展,你一定会走向自在的青春!
(1)第二性征的出现象征着青春期的到来。你知道此时的青少年除了长粉刺、皮下脂肪加厚等,还有哪些显著的变化吗?
(2)你在青春期生理发育上有哪些疑惑或烦恼?又将如何解决?
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科目: 来源:生物课外练习 第2册 七年级下学期用 北京课改版 题型:043
阅读下列资料,回答问题。
由于眼球前后径过短或者晶状体的调节能力过弱,在调节静止时,平行光线进入眼内通过晶状体等折射所形成的物像,就会落在视网膜的后方,这样看到的是模糊不清的物像,称为远视。正常眼看远物时不需要晶状体的调节,而远视眼看远物时就需要晶状体的调节才能使焦点前移至视网膜上。远视眼在看近物时,晶状体的调节很快达到最大限度,造成近点远移,视近不清。远视眼不论看远物或近物都需要晶状体的调节,因而容易产生眼疲劳。
随着年龄的增长,晶状体的弹性减退,难以变凸而增加折光度,眼的调节力降低,造成近点远移,看近物较困难,称为老视或老花。眼睛老花一般发生在40~50岁以后,是一种自然老化的现象。老花眼看远物时,平行光仍能聚焦在视网膜上,不需要晶状体的调节。
(1)阅读上面材料,你能说出远视眼和老花眼有什么区别吗?
(2)老花眼和远视眼在矫治上有什么异同。
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科目: 来源:生物课外练习 第2册 七年级下学期用 北京课改版 题型:043
一患者,脑颅内长了肿瘤,肿瘤逐渐长大,有一天,他突然发现自己的一只耳朵失去了听觉,对此,你的解释是________。
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科目: 来源:生物课外练习 第2册 七年级下学期用 北京课改版 题型:043
尿毒症是一种肾脏病变,导致血液中的废物、毒素、多余的水和无机盐等物质不能排出,在体内积聚,引起全身中毒的症状。现阶段的治疗措施之一是做肾透析,也称洗血。具体方法是将病人的血液从腕部的桡动脉在透析机的作用下缓缓不断地抽出,经过透析液,最后在泵的作用下,再从桡静脉送回人体。在此过程中,透析机相当于体外肾,发挥类似肾的功能。具体方法见下图。
(1)通过透析机的作用,血泵中的哪些物质被留在透析液中,不再送回人体?
(2)哪些物质经过透析机,再次回到人体?
(3)肾透析是否能从根本上治疗尿毒症?为什么?
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