同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕，探究它的取食行为。

提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？

（1）作出假设：________。

制定计划：

（2）实验用的蚕的来源：

（3）该实验的变量是________

（4）设计实验：请你选择出_______组作为该实验的材料。

A．桑叶和白菜叶

B．菠菜也和油菜叶

（5）每一组蚕的数量，你认为应该选择_______

A．一只

B．十只

你的理由是：________。

（6）实施计划：（略）

（7）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是________。

（8）表达与交流：（略）

用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据下表回答问题：

（1）视野中细胞数目最少的是________组；同样光源下，光线最亮的是________组，细胞体积最小的是________组。

（2）显微镜下视野较暗，物象模糊不清，这时应转动________和________，调节________。

（3）观察时，如果要把偏向左上方的物象移至中央，则应把装片向________移动。

（4）如果某同学在有充足光线的实验室用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，发现视野中一片黑暗，请你分析：出现这种情况的可能原因有哪些？

据“练习是用显微镜”的实验，回答问题：

（1）取放显微镜时，应一手握________一手托________，将显微镜放在实验台距边缘________厘米左右，胸前偏________侧。

（2）对光时，应转动转换器，使________倍物镜对准通光孔。

（3）观察时，从目镜内看到的物像是________像。若目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，则该显微镜的放大倍数是________。

（4）下图中四幅图是正在转动粗准焦螺旋、使镜筒下降的四个动作。仔细观察，说说哪个动作是正确的，为什么？

下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答：

（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是________瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质，究其原因是因为空气中的________进入瓶内。

（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（　　）

A．瓶子的大小

B．细菌的有无

C．肉汤的多少

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是________。

（3）这个实验证实了细菌（　　）

A．是自然发生的

B．是由原已存在的细菌产生的

（4）巴斯德还提出了保存牛奶和酒的巴氏消毒法，酿酒所用的主要菌种是________。

实验分析：某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底部各放两张餐巾纸，在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子，其他操作如下：

请回答下列问题：

①1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有________种条件不同，其他条件都相同。

②1号瓶与2号瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的外界条件。

③1号瓶和________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的条件。

④1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的________是种子萌发所必需的外界条件。

⑤如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，5号瓶放置在________的环境中，其他条件与1号瓶相同。

　　某同学做“馒头在口腔中的变化”的探究实验，操作如下：

　　①取1只试管，将适量馒头碎屑放入试管内。

　　②向试管中加入2毫升纯净唾液和2滴碘液，并搅拌。

　　③将试管放入盛有37℃温水的烧杯内约7分钟。

　　该同学的实验记录如下：

　　a、实验现象：试管内的淀粉不变蓝

　　b、实验结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌、唾液都有关系。

（1）请纠正该同学探究中的错误。

①实验设计上：

②实验步骤上：

③对实验现象的描述上：

（2）该同学的实验结论可靠吗？为什么？

（3）请说明实验中需将试管放入37℃水中恒温的原理。