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    科目： 来源：初中教材全解　生物　七年级下　人教课标　双色版 人教课标　双色版 题型：070

    观察，并按要求补缺。

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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级生物　（下册）　（配人教版新课标） 人教版新课标 题型：070

    请把以下耳的基本结构的名称，按照听觉形成过程的顺序排好。

    鼓膜　听小骨　前庭　耳蜗　耳郭　外耳道　听神经

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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级生物　（下册）　（配人教版新课标） 人教版新课标 题型：070

    将下列器官名称和它的相应功能用线连起来。

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：070

    你能找出下列“结构－功能”的对应关系吗？（请连线）

    人体的系统及其功能

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：070

    你能找出下列“结构－功能”的对应关系吗？（请连线）

    植物细胞结构及其功能

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级　上册 题型：070

    请你把下面具体的项目名称与相应的生态系统用线相连，并写出生态系统的一个特点。

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    科目： 来源：生物课外练习　第3册　八年级上学期用 北京课改版 题型：070

    用线段将下列左侧的种子结构与右侧相关的内容连接起来。

    胚乳　　　　发育成植物的茎和芽

    胚芽　　　　发育成茎和根的连接部分

    胚根　　　　发育成植物的根

    胚轴　　　　提供种子萌发的营养

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    科目： 来源：生物课外练习　第2册　七年级下学期用 北京课改版 题型：070

    连线：

    图中序号　结构名称　　功能

    ①　　　　尿道　　　　产生尿液

    ②　　　　肾脏　　　　输送尿液

    ③　　　　输尿管　　　储存尿液

    ④　　　　膀胱　　　　排出尿液

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    科目： 来源：生物课外练习　第2册　七年级下学期用 北京课改版 题型：070

    连线：

    ①动脉　　　　A．将血液从身体各部分送回到心脏

    ②静脉　　　　B．将血液从心脏输送到身体各部分去

    ③毛细血管　　C．连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质

    　　　　　　　　　交换的场所

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    科目： 来源：生物课外练习　第2册　七年级下学期用 北京课改版 题型：070

    连线：

    根状茎　　　皂荚树上的刺

    块茎　　　　仙人掌

    球茎　　　　藕

    鳞茎　　　　马铃薯

    肉质茎　　　洋葱

    茎卷须　　　荸荠

    茎刺　　　　南瓜的卷须

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