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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

下列疾病,可能是由不良生活方式造成的是

[  ]

A.高血压、心脏病

B.梅毒、白化病

C.色盲、血友病

D.乙肝、足癣

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

下列叙述中能促进健康的方法是

①有了大小便不要及时排出,可以提高人体对营养物质的吸收

②晚餐不用吃,因为睡眠消耗的能量少

③坚持体育锻炼,可以促进生长发育

④多喝水,可以促进废物的排泄

⑤按时作息,保证充足的睡眠,有助于眼睛的健康

⑥运动员摄入兴奋剂,可以提高运动比赛的成绩

[  ]

A.①②④

B.②③④

C.③④⑤

D.④⑤⑥

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

假设你参加某项体育比赛,因失误而没取得理想的成绩时,你应该

[  ]

A.脑海中反复不断地回忆失误的情境

B.埋怨裁判不公正和自己未发挥好

C.闷闷不乐或不再参加此类活动

D.进行自我安慰,争取下一次获胜

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

把下列健康状况的项目进行分类,不属于心理健康的评价是

①当我受到挫折时,我会向朋友征求意见或寻求帮助

②我至少有一种爱好或特长

③我早上起来感到身体很舒服

④我对我的外貌很满意

⑤我能原谅别人的缺点或错误

⑥当朋友让我做我不想做的事时,我会拒绝

⑦我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动

⑧在压力很大的情况下,我会通过运动来放松自己

⑨我至少有一两个好朋友

[  ]

A.①③④

B.③⑤⑥

C.⑦⑧⑨

D.②④⑦

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

下列项目不能促进人体健康的是

①经常保持精力充沛,心情愉快

②要有充分的睡眠,建立乐观的生活态度

③与人和睦相处,建立和谐的人际关系

④早餐吃不吃没必要

⑤多吃营养物质,不必参加体育锻炼

⑥当受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助

⑦了解身体的结构和功能

[  ]

A.①②

B.③④

C.④⑤

D.⑥⑦

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

在给病人做人工呼吸时,每分钟吹气的次数为

[  ]

A.15~20次

B.心跳的次数

C.次数越多越好

D.10~20次

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

当遇到某人突然溺水时,应立即拨打急救电话

[  ]

A.119

B.120

C.114

D.122

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

某人感冒了,继续使用上次感冒时未用完的药物,用药时一定要注意

[  ]

A.药品的功能与主治

B.药品的主要成分

C.药品的使用方法

D.药品的有效期

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

某药品的有效期为1999年6月,意味着

[  ]

A.这种药可使用至1999年5月31日

B.这种药可使用至1999年6月30日

C.这种药可使用6个月

D.以上都不对

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

对处方药和非处方药进行分类管理的目的,不正确的叙述是

[  ]

A.有效加强对处方药的监督管理

B.防止消费者因自我行为不当导致滥用药物和危及健康

C.规范非处方药的管理,防止滥用药物危及生命

D.引导消费者科学、合理地进行自我保健

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同步练习册答案