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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    人类和动物的食物最终来源于植物的哪项生理活动

    [　　]

    A．呼吸作用

    B．光合作用

    C．蒸腾作用

    D．吸收作用

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    植物体内的脂肪、蛋白质等有机物质可以由

    [　　]

    A．光合作用直接合成

    B．淀粉和其他物质转换而来

    C．水和无机盐合成

    D．二氧化碳和无机盐合成

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    大气中氧气和二氧化碳的含量保持相对稳定，这主要是由于

    [　　]

    A．光合作用的结果

    B．呼吸作用的结果

    C．蒸腾作用的结果

    D．温室效应的结果

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    光合作用原理在农业生产中已得到广泛的应用，下列措施能使植物体积累更多有机物，提高农作物产量的是

    [　　]

    A．延长有效光照时间

    B．增加光合作用的有效面积

    C．合理密植，立体种植

    D．以上三项都是

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    叶的下列结构中，能进行光合作用的是

    [　　]

    A．上下表皮细胞

    B．保卫细胞

    C．角质层细胞

    D．筛管细胞

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    农业技术人员向农民建议，在利用温室生产时，可向温室里施放适量的二氧化碳，这是因为

    [　　]

    A．二氧化碳可使害虫窒息而死，从而有效地防止病虫害

    B．植物的光合作用需要二氧化碳，使用二氧化碳可增强植物的光合作用

    C．二氧化碳可产生温室效应，可使温室里的温度升高

    D．二氧化碳能灭火，施用二氧化碳能避免火灾

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    在证明光合作用需要二氧化碳的实验中，最后要检查两套装置中的叶片有无淀粉的生成，其结果是

    [　　]

    A．培养皿里盛氢氧化钠溶液的那套装有淀粉生成

    B．培养皿里盛清水的那套装置有淀粉生成

    C．两套装置都有淀粉生成

    D．两套装置都没有淀粉生成

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    进行光合作用时，植物不需要的外界条件是

    [　　]

    A．二氧化碳

    B．光

    C．水

    D．高温

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    一棵重0.2 kg的柳树苗栽培于土壤中，3年后连根挖出，称其干重达11 kg，这些增加的物质主要来源于

    [　　]

    A．大气中的二氧化碳

    B．大气中的氧气

    C．土壤中的水分

    D．土壤中的无机盐

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    科目： 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

    在山坡和沙地上造林、种草，其主要目的是

    [　　]

    A．固堤、保土

    B．美化环境

    C．放牧牲畜

    D．获取柴草

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