科目: 来源:山东省淄博市临淄区2010-2011八年级下学期期末检测生物试题 题型:013
下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是
A.传染病人要及时隔离
B.病死的动物要深埋
C.按时做好预防接种
D.生吃瓜果要洗净
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科目: 来源:山东省淄博市临淄区2010-2011八年级下学期期末检测生物试题 题型:013
患过天花的人对天花病毒有抵抗力,这是因为他(她)的体内有抵抗天花病毒的
A.传染源
B.病原件
C.抗原
D.抗体
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
某人将植株一片叶的主脉切断(下图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(下图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝色,C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳
B.叶绿素和阳光
C.水和阳光
D.水和叶绿素
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是:
①选叶遮光
②酒精脱色
③黑暗处理
④滴加碘液
⑤清水漂洗
⑥清水冲洗观察变化
A.①③②⑤④⑥
B.③①②④⑤⑥
C.③①②⑤④⑥
D.①②③④⑤⑥
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低黏性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜
A.增强了植物的光合作用
B.增强了植物的蒸腾作用
C.减弱了植物的蒸腾作用
D.减弱了植物的呼吸作用
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
下图表示某植物叶片所处的状态,由此可知该叶片正在进行的生理过程有
A.仅有光合作用
B.仅有呼吸作用
C.仅有蒸腾作用
D.以上三者都有
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.果实的生长发育
D.秸秆的生长发育
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.蒸腾作用和呼吸作用
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
下图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是
A.金鱼藻数量
B.试管的体积
C.水中二氧化碳的含量
D.光源与金鱼藻间的距离
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科目: 来源:山东省枣庄市五校2011-2012学年七年级第二次单元质量检测生物试题 题型:013
若白天光照充足,在下列哪种条件下对作物有机物的积累有利
A.昼夜恒温25℃
B.白天温度25℃,夜间温度15℃
C.昼夜恒温15℃
D.白天温度30℃,夜间温度28℃
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