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    科目： 来源：江苏省大丰市2010-2011学年八年级上学期期末学情调研生物试题 题型：013

    “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句话里分别描述了蛱蝶，蜻蜓的

    [　　]
    A．

    觅食行为、觅食行为

    B．

    繁殖行为、防御行为

    C．

    争斗行为、繁殖行为

    D．

    觅食行为、繁殖行为

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    科目： 来源：湖北省黄冈市启黄中学2010-2011学年八年级上学期期末考试生物试题 题型：013

    下列动物行为中，属于学习行为的是

    [　　]
    A．

    黄鼬放臭气

    B．

    两只公鸡打架

    C．

    大山雀喝牛奶

    D．

    孔雀开屏

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    科目： 来源：湖北省黄冈市启黄中学2010-2011学年八年级上学期期末考试生物试题 题型：013

    鲫鱼尾鳍的作用是

    [　　]
    A．

    产生前进的动力

    B．

    保持鱼体的平衡

    C．

    保持鱼体前进方向

    D．

    由浅层向深层运动

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    科目： 来源：湖北省黄冈市启黄中学2010-2011学年八年级上学期期末考试生物试题 题型：013

    现采到一种被子植物需要鉴定，你认为应以哪种器官的特点作为分类的主要依据

    [　　]
    A．

    根、茎和叶

    B．

    花、果实和种子

    C．

    茎、叶和花

    D．

    茎、叶和种子

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    科目： 来源：湖北省黄冈市启黄中学2010-2011学年八年级上学期期末考试生物试题 题型：013

    下列动物的一些现象中，不属于动物行为的是

    [　　]
    A．

    鸟的育雏

    B．

    大熊猫找食物

    C．

    海豚钻圈

    D．

    猫的心脏跳动

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    科目： 来源：湖北省黄冈市启黄中学2010-2011学年八年级上学期期末考试生物试题 题型：013

    鱼在水中停止游动时，口和鳃盖不停地交替张开和关闭，使水由口流人，由鳃孔流出，其生理意义是

    [　　]
    A．

    更换体内水分

    B．

    排出体内废物

    C．

    完成呼吸作用

    D．

    摄取水中食物

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    科目： 来源：福建省莆田市仙游县2009－2010学年上学期第二教研片区期末联考八年生物试题 题型：013

    临床上常用青霉素治疗多种细菌性疾病，青霉素是从下列哪种生物中提取

    [　　]
    A．

    乳酸菌

    B．

    青霉菌

    C．

    曲霉菌

    D．

    大肠杆菌

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    科目： 来源：福建省莆田市仙游县2009－2010学年上学期第二教研片区期末联考八年生物试题 题型：013

    夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是

    [　　]
    A．

    抑制细菌繁殖

    B．

    不让营养流失

    C．

    防止水分蒸发

    D．

    保持菜肴的形状和颜色

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    科目： 来源：福建省莆田市仙游县2009－2010学年上学期第二教研片区期末联考八年生物试题 题型：013

    2009年以来甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延。下面关于其病原体——甲型H1N1流感病毒的说法错误的是

    [　　]
    A．

    可在空气中独立生活

    B．

    十分微小，没有细胞结构

    C．

    可在人体细胞内增殖

    D．

    有蛋白质外壳和由核酸组成的核心

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    科目： 来源：福建省莆田市仙游县2009－2010学年上学期第二教研片区期末联考八年生物试题 题型：013

    我们吃的“蘑菇”是它的

    [　　]
    A．

    菌褶

    B．

    子实体

    C．

    菌盖

    D．

    菌柄

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