科目: 来源:生物教研室 题型:043
阅读资料,然后回答问题。
1928年夏季的一天,弗来明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌,突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑。使弗来明感到奇怪的是,在绿色霉斑的周围,原来生长的细菌竟消失了。随着绿色霉斑的扩大,培养皿中的细菌在减少。
(1)读了上述一段文字,你产生了什么疑问?
(2)根据资料中的问题,提出假设。
(3)写出实验设计思路(类似于实验设计,但不要求写出具体的实验操作和流程)。
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
a.民发现池水中有“小白点”在浮动,仔细看了很久;b.民心想:这是生物吗?c.于是,小民取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看;d.通过观察,小民发现“小白点”原来是草履虫。
(1)以上叙述属于提出问题的是________。
(2)属于实验________?
(3)以科学方法解决问题时,第一步是
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
小明在用显微镜观察物像时,时常被物像中污物的位置所困扰,请你帮他分析一下,出现下列几种情况时,污物各在什么地方。
(1)小明转动目镜时,污物会随之移动。这说明污物在________上;
(2)小明转动目镜时,物像中的污物不动,移动装片,污点仍不动,这说明污物________上;
(3)转动目镜,物像中的污点不动,移动装片,污点随之移动,这说明污物在________上。
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
请你选择一个公园或一条山路,采集不同的树叶,观察分析:
(1)植物的树叶有各种各样的形状,有圆的,条状的,椭圆的,掌状的,心形的,针形的,除此之外还有什么形状呢?有长方形和正方形的树叶吗?________。
(2)树叶一般是正面颜色更绿一些,还是反面颜色更绿一些?________。
(3)落下来的树叶中,正面向上的多还是反面向上的多?________。
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×,物镜为40×;B的目镜是5×,物镜是10×。分析回答:
(1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为________、________。
(2)此时,观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是________,原因是________。
(3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是________,原因是________。尝试提高
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
一位同学在使用显微镜进行对光时,已将目镜、物镜和通光孔处于同一条直线上,但还是看不到白亮的视野。请分析:
(1)该同学看不到白亮视野的可能原因是________
(2)解决的方法是________
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
如图所示是生物实验室常用的实验器具,你能把它们按各自的用途进行归类吗?
(1)属于观察器具的是________;
(2)属于解剖器具的是________;
(3)属于加热器具的是________;
(4)属于通用器具的是________。
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科目: 来源:初中教材全解 生物 七年级下 人教课标 双色版 人教课标 双色版 题型:043
最大的灵长目动物大猩猩,正日益受到偷猎者的威胁。大猩猩在卢旺达和扎伊尔的栖息地,因这两个国家的内战和人口的增加而倍受干扰;在印尼和马来西亚,因为热带雨林面积的减少,猩猩的空间也越来越小;在马达斯加50年前有14种狐猴,现在只有5种,而且都在受着森林减少和干旱的威胁。
请你根据以上资料谈谈为什么与人类最为接近的灵长类动物日益减
少?
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