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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

是非判断(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)。

凡是陆生动物都比水生动物高等。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

是非判断(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)。

藻类植物进化为蕨类植物,不等于说藻类植物已经不存在,新出现的类型与未进化的类型并存着。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

是非判断(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)。

生物的进化历程是树状的,不是阶梯状的。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

请判断下列叙述的是与非(对的用T,错误的用F表示)

在地层中出现的两栖类的化石比鱼类化石要早

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

请判断下列叙述的是与非(对的用T,错误的用F表示)

生物的进化过程中,一些生物种类的产生与另一些生物种类的灭绝是同时存在的。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

请判断下列叙述的是与非(对的用T,错误的用F表示)

植物的进化历程大致为:藻类植物→苔鲜植物→蕨类植物→种子植物。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

请判断下列叙述的是与非(对的用T,错误的用F表示)

地球上现存的生物有的是经过进化来的,有的则没有经过进化,比如某些低等动物。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:008

请判断下列叙述的是与非(对的用T,错误的用F表示)

越是古老的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

生物世界丰富多彩,对各种生物现象纵说纷芸。下列说法是否科学(正确的用“T”,错误的用“F”表示)。

在一定地域内,人与环境所形成的统一体系叫做生态系统(  )

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:008

生物世界丰富多彩,对各种生物现象纵说纷芸。下列说法是否科学(正确的用“T”,错误的用“F”表示)。

生物只要大量繁殖,就不会绝灭。(  )

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同步练习册答案