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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

化石证据表明,有许多物种,曾经只存活了相当短暂的时期后就绝灭了。哪一种说法最能解释它们的短暂生存

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A.这些生物体的食量太大

B.这些生物体繁殖太快

C.这些生物体缺乏可遗传的变异

D.这些生物体遇到传染病

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

把一个生物栖息地的食物关系用图解来表示时,往往得到一个复杂的网状结构。这是因为

[  ]

A.许多消费者能够以不只一种生物为食

B.生产者个体的数目最多

C.食草动物要比食肉动物少

D.这个栖息地是热带雨林

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

浮游生物,是用来称呼藻类、原生动物和其他形式的微生物的。它们大量生长在海洋的表面上或表层里。下面的哪一个叙述说明了浮游生物在自然界中起的最重要的作用

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A.它们是海洋生物的食物链的基础

B.它们直接作为所有鱼类的食物

C.它们与陆地微生物共生

D.它们使海洋环境隔热,从而防止热量迅速丧失

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

沙漠中的植物应该具有

[  ]

A.宽宽的叶子和浅浅的根系

B.厚厚的叶子和薄薄的表皮

C.叶片的上表皮有大量气孔

D.缩小的叶表面积和发达的根系

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

保护和利用森林资源的最佳方案是

[  ]

A.封山育林,禁止砍伐

B.允许林区人民砍掉树木,种植庄稼

C.实行有计划的合理砍伐

D.砍伐热带雨林,营造单纯的杉木林

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

下列属于生物圈范围的是

[  ]

A.大气圈、水圈和岩石圈上层

B.大气圈、水圈和岩石圈

C.大气圈下层、水圈和岩石圈上层

D.大气圈下层、水圈和岩石圈

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

草原不应超载放牧的主要原因是

[  ]

A.牲畜不易长大,出肉率低
B.牲畜营养不良,毛皮质量差
C.草原退化,生态平衡遭到破坏
D.优良牧草大幅度减少

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

下列动物中,只有我国存在野生种群的是

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A.象
B.虎
C.小熊猫
D .大熊猫

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

如果给小白鼠反复注射甲状腺激素,则小白鼠会表现出

[  ]

A.甲状腺激素分泌过高

B.促甲状腺激素分泌增高

C.甲状腺激素分泌降低

D.甲状腺肿大

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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013

化石在地层里出现的正确叙述是

[  ]

A.越早形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等

B.越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等

C.越早形成的地层里,成为化石的生物种类越多

D.各类生物的化石在地层里的出现没有任何顺序

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同步练习册答案