科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
化石证据表明,有许多物种,曾经只存活了相当短暂的时期后就绝灭了。哪一种说法最能解释它们的短暂生存
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A.这些生物体的食量太大
B.这些生物体繁殖太快
C.这些生物体缺乏可遗传的变异
D.这些生物体遇到传染病
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
把一个生物栖息地的食物关系用图解来表示时,往往得到一个复杂的网状结构。这是因为
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A.许多消费者能够以不只一种生物为食
B.生产者个体的数目最多
C.食草动物要比食肉动物少
D.这个栖息地是热带雨林
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
浮游生物,是用来称呼藻类、原生动物和其他形式的微生物的。它们大量生长在海洋的表面上或表层里。下面的哪一个叙述说明了浮游生物在自然界中起的最重要的作用
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A.它们是海洋生物的食物链的基础
B.它们直接作为所有鱼类的食物
C.它们与陆地微生物共生
D.它们使海洋环境隔热,从而防止热量迅速丧失
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
沙漠中的植物应该具有
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A.宽宽的叶子和浅浅的根系
B.厚厚的叶子和薄薄的表皮
C.叶片的上表皮有大量气孔
D.缩小的叶表面积和发达的根系
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
保护和利用森林资源的最佳方案是
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A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民砍掉树木,种植庄稼
C.实行有计划的合理砍伐
D.砍伐热带雨林,营造单纯的杉木林
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
下列属于生物圈范围的是
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A.大气圈、水圈和岩石圈上层
B.大气圈、水圈和岩石圈
C.大气圈下层、水圈和岩石圈上层
D.大气圈下层、水圈和岩石圈
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
草原不应超载放牧的主要原因是
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
如果给小白鼠反复注射甲状腺激素,则小白鼠会表现出
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A.甲状腺激素分泌过高
B.促甲状腺激素分泌增高
C.甲状腺激素分泌降低
D.甲状腺肿大
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科目: 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初二生物 题型:013
化石在地层里出现的正确叙述是
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A.越早形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等
B.越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等
C.越早形成的地层里,成为化石的生物种类越多
D.各类生物的化石在地层里的出现没有任何顺序
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