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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

青蛙的个体发育过程是

[  ]

A.受精卵→蝌蚪→成蛙

B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.卵→蝌蚪→成蛙

D.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是

[  ]

A.青蛙必须在水中完成受精作用

B.幼体生活在水中

C.皮肤裸露,无羽毛、鳞、甲覆盖

D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

青蛙适于两栖生活的特征是

[  ]

A.口腔宽大,舌分叉能外翻

B.体外受精,卵生

C.后肢发达,具五趾,趾间有蹼

D.头部呈三角形

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

下列哪一项不是青蛙的特征

[  ]

A.体温不恒定
B.皮肤的角质层发达
C.心脏三腔
D.具眼睑

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

在保护海洋鱼类资源中,规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞

[  ]

A.鱼卵
B.幼鱼
C.成鱼
D.亲鱼

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

混合放养是根据青、草、链、鳙等鱼的什么特点进行的?

[  ]

A.栖息水层不同
B.食物饵料不同
C.生活、生殖方式不同
D.栖息水层和食性不同

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

指出下列名称叫鱼,而不是鱼的动物

[  ]

A.金鱼
B.鲍鱼
C.鳗鱼
D.鲨鱼

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

中国式的池塘养鱼,现已被公认为

[  ]

A.最优秀的养鱼方式

B.生态养鱼的杰作

C.最早、最科学的养鱼技术

D.对人类文明的贡献

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

解剖鲫鱼时,如何确认所解剖的是雄鱼

[  ]

A.体腔内有一对白色长形的精巢

B.口腔内有牙齿

C.体腔内有一个浅黄红色长形的卵巢

D.没有尿殖孔

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科目: 来源:初中生物同步单元练习册,第1册(下),初一年级第二学期用 题型:013

鱼类循环系统的叙述中错误的是

[  ]

A.循环系统由心脏和血管组成

B.心脏分为一心房一心室

C.运送血液离开心脏的血管是动脉

D.动脉里流的全是动脉血

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同步练习册答案