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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

经济发达国家的畜牧业和渔业产值与整个农业经济的关系是

[  ]

A.畜牧业和渔业占整个农业产值的50%以上

B.整个农业由畜牧业和渔业构成

C.农业中以种植业为主,畜牧业次之,渔业所占的比例稍小

D.畜牧业和渔业占农业经济很小的一部分

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

生态系统中,生物量最多的是

[  ]

A.绿色植物
B.草食性动物
C.细菌、病毒
D.肉食性动物

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

苍耳果实表面长满了钩刺,这有利于

[  ]

A.防止害虫啃食植物种子

B.阻止小动物将植物种子作为食物来食用

C.钩挂在小动物的体表将种子传播到其他地区

D.防止种子被带走,有利于集中在本地区生长

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

生物防治的含义是

[  ]

A.利用人工合成的药剂对有害生物进行防治

B.利用有害生物的天敌对有害生物进行数量控制

C.利用有利生物的大量繁殖改善自然环境

D.利用生物体内产生的物质抑制其他生物的生存

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

因为麻雀经常成群地到田地中啄食粮食,我国在20世纪50~60年代曾经展开过“剿灭麻雀”的运动,大批麻雀被杀死,但近期专家却发出了要保护麻雀的呼吁,这是因为

[  ]

A.麻雀由于大量被杀,已经濒临灭绝

B.麻雀也有食虫的习惯,麻雀食虫会控制虫害

C.麻雀的大量减少造成了野生动物食物链的断裂

D.大量捕杀任何一种生物都是错误的

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

在动物体内,经过呼吸作用可以产生的废物有

[  ]

A.水、二氧化碳、含氮的无机盐

B.水、二氧化碳、氧气

C.水、氧气

D.二氧化碳、甲烷、氧气

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

消费者是指

[  ]

A.不能进行有机物合成的生物

B.所有只能吸收有机物而不能制造有机物的动物

C.能进行呼吸作用的生物

D.不能进行光合作用的所有的生物

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

生态平衡的含义是

[  ]

A.在一个生态系统中,有充足的动物数量并保持稳定

B.生态系统中的各种生物的数量和所占的比例相对稳定

C.生态系统中有足够多的植物以保证动物生存

D.生态系统没有人类介入,没有任何污染

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

生态系统是指

[  ]

A.某一个地区内的所有动物

B.动物和植物之间所形成的复杂的食物链和食物网

C.某一个地区内所有的生物以及环境因素的总和

D.动物和植物生存的空间环境

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

下列动物中,胸肌相对最发达的一组是

[  ]

A.鲸、海豚、海象
B.蝙蝠、家鸽
C.狼、狗、猎豹
D.鼠、袋鼠、鸭嘴兽

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同步练习册答案