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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

鲫鱼的身体分为

[  ]

A.头、颈、躯干、四肢等部分

B.头、躯干和尾三部分

C.头、胸、腹和尾四部分

D.头、颈、躯干和尾四部分

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

下述关于脊椎动物概念的叙述,最为确切的是

[  ]

A.大脑发达
B.体内受精
C.卵生或胎生
D.体内有脊柱

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

制作昆虫标本时,昆虫针插入昆虫身体后,上端要留出针长的

[  ]

A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

采集昆虫时,应该装入三角纸袋的昆虫是

[  ]

A.菜粉蝶
B.瓢虫
C.蝗虫
D.蜻蜒

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

使用昆虫针时,针插昆虫标本的错误方法是

[  ]

A.昆虫针下针方向与虫体垂直

B.昆虫针下针位置根据形态特点而定

C.昆虫针插入虫体后,上端要留出1/2左右

D.昆虫针插入虫体后,上端要留出1/5左右

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

采集昆虫时,有的需放入毒瓶内,其最终目的是

[  ]

A.使昆虫身体柔软,易于伸展

B.防止互相咬伤、压伤,影响标本完整性

C.防止昆虫逃脱或咬人

D.将昆虫杀死,便于昆虫标本的制作

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

捕虫时,捕虫网应该

[  ]

A.迎着昆虫,待虫进网迅速扭转网口

B.迎着昆虫,左右“8”字形包抄

C.在昆虫后面,追抄扣捕

D.在昆虫侧面,慢慢接近扣捕

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

下列不是节肢动物门的主要特征的一项是

[  ]

A.身体分节且分部
B.有单眼和复眼
C.体表有外骨骼
D.足和触角分节

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

蝗虫、蜘蛛、沼虾和蜈蚣,它们共同的特征是

[  ]

A.身体有许多体节构成,且分部;体外有外骨骼;足、触角分节

B.身体分头部和躯干部;头部有一对触角;躯干部由许多体节构成

C.身体分头胸部和腹部;有4对分节的步足;只有单眼没有复眼

D.身体分头胸腹三部分;触角一对;足三对;翅两对;复眼一对

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科目: 来源:名师点评测试卷 初中第一册下(生物) 题型:013

下列哪种结构是蜈蚣用来捕食的

[  ]

A.触肢
B.具螯的步足
C.咀嚼式口器
D.颚足

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同步练习册答案