科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
为了消除狼对牲畜的威胁,人们通过各种办法将它们几乎赶尽杀绝了。从长远看这种做法对草原生态系统的影响是
A.植被将遭到严重破坏
B.畜牧业发展将得到保障
C.畜产品产量将持续提高
D.草原生态系统稳定性得到增强
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
对其他生态系统具有很大的依赖性,需要人们对其进行科学管理,以维持其动态平衡的是
A.农田生态系统
B.淡水生态系统
C.城市生态系统
D.草原生态系统
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
在下图所示的食物网中,由于某种原因蚱蜢大量减少,蜥蜴数目将会发生什么变化?
A.增多
B.减少
C.基本不变
D.增加或减少都有可能
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
以虫治虫是生态农业的重要内容。下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量,假设这四种生物只构成一条食物链,请问一段时间内,如果甲的数量增加,其可能引起的后果是
A.乙和丁的数量都增加
B.乙和丁的数量都减少
C.乙和丙的数量都减少
D.乙和丙的数量都增加
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
用英文字母表示不同生物,用箭头表示食性关系。当环境发生变化时,下列哪种食物链(网)中的a种群较为稳定
A.a→b→c
B.
C.
D.
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
下列哪些动物适于生活在草原生态系统
①野兔 ②青蛙 ③蜥蜴 ④羚羊 ⑤大鲵
A.①②③
B.①③⑤
C.①③④
D.①④⑤
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
下列属于生物圈自我调节能力的是
①大气中CO2含量增加时,会使植物加强光合作用 ②一种生物灭绝后,同一营养级的其他生物就会取代它的位置 ③通过化学方法使一些废物分解 ④某植食性昆虫数量增加时,其天敌和食物的数量随之变化,从而使其数量得到控制
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
一个生态系统中,它的消费者不会因为食物丰富而无限度地增加个体数量,而是增加到一定程度就不增加了,这是因为
A.生态系统的空间有限
B.消费者死亡后尸体过多,无法分解
C.生态系统有维持稳定性的自动调节能力
D.消费者与消费者之间竞争食物的结果
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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013
我们在开发森林、治理环境时要考虑的一个重要因素是
A.森林能够为我们提供的木材量
B.生态环境是否会受到破坏
C.能否满足我们的人类的最大需求
D.投资是否带来最大的回报
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