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科目: 来源: 题型:013

工蜂找到蜜源后,告知伙伴方位的“语言”是

[  ]

A.发出声音
B.分泌气味
C.跳舞
D.触角接触

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科目: 来源: 题型:013

动物的气味在个体间起通讯作用是动物的“语言”。下列不起通讯作用的是

[  ]

A.椿象在受到攻击时,释放臭气

B.狗在走路时,隔不远撒尿留下气味

C.黑尾鹿遇到危险时,释放香草味

D.老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味

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科目: 来源: 题型:013

下列各项中,不属于动物行为的是

[  ]

A.两只公羊在打架
B.鸡的育雏
C.老虎心脏的搏动
D.变色龙改变体色

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科目: 来源: 题型:013

鼠类的行为表明鼠类是有害动物。常用的灭鼠方法有

[  ]

A.器械法
B.药物法
C.生物灭鼠法
D.以上三种都是

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科目: 来源: 题型:013

动物的行为是指

[  ]

A.动物的心脏跳动
B.动物的内部生理活动
C.动物的呼吸
D.动物的动作或活动

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科目: 来源: 题型:013

人类研究动物行为的目的之一是控制有害的动物,鼠类是有害动物。其危害包括

[  ]

A.咬坏衣物、污染存粮
B.盗食谷物、传播疾病
C.啃咬青苗、破坏田埂
D.以上三项都是

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科目: 来源: 题型:013

对于动物行为特点的叙述,不正确的是

[  ]

A.动物行为是一个运动、变化的动态过程

B.动物行为都是由体内的遗传物质决定的

C.动物行为是由于适应生活环境而产生的,对于动物个体的生存和种族延续有重要作用

D.动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的

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科目: 来源: 题型:013

下列各项中,不属于动物行为的是

[  ]

A.孔雀开屏
B.两只蟋蟀在斗架
C.蜜蜂的舞蹈
D.鲸“喷”水

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科目: 来源: 题型:013

动物在自然界表现出来的各种各样的行为,都是动物对其周围复杂多变的生存环境的适应。那么人类研究动物行为的目的是

[  ]

A.只是认识和利用对人有益的动物

B.把有害的动物全部消灭

C.认识和利用对人类有益的动物,控制和防除对人类有害的动物

D.以上三项都是

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科目: 来源: 题型:013

动物行为泛指动物的动作或活动。下列是动物行为的一项是

[  ]

A.田鼠的取食
B.大雁南飞
C.猫捉老鼠
D.以上三项均是

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同步练习册答案