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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

人每天通过排尿,排出生命活动产生的大部分废物。________是形成尿液的主要器官,在下图中,肾小球、肾小囊、肾小管的序号分别是

[  ]

A.②、③、④   B.③、⑤、⑦

C.③、⑥、⑦   D.③、⑥、①

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

心脏不停的跳动保证了血液不停地在血管流动。

(1)请你感受并描述心脏的位置在________________________________。

(2)请你根据下图,填写肺循环的过程。

血液由[  ]________→[  ]________→肺部毛细血管网→肺静脉→[  ]________([  ]内填序号,横线上填名称,每个结构1分)

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

我们的生存离不开食物、空气。

(1)食物所含的营养物质主要有________类,食物的消化与消化液中的________有重要关系。________是人体消化和吸收营养物质的主要场所。

(2)空气经过________进入肺,肺泡的结构特点适宜进行气体交换:①肺泡壁________;②肺泡外缠绕丰富的________________。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

你能回答下面两个问题吗?

(1)人类从哪里来?据考证,人类是由________________进化而来。

(2)我从哪里来?每个人都是由一个特殊的细胞________________发育而来的。这个特殊的细胞是由父亲的生殖器官________________产生的精子与母亲的生殖器官________________产生的卵细胞,通过受精作用而形成的。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

生物圈中的植物可分为四大类群,除了你熟悉的种子植物外,还有________、________和蕨类植物。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

观察校园里大树下的小草,影响它生活的环境因素可以分为两类,一类是________________,如________等,另一类是________________,如土壤等。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

小树能够长成大树,蝌蚪能够长成青蛙,这些现象从细胞的角度看,主要与细胞的________________和________________有关系。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

从爱护植物的角度来考虑,想探究叶内部结构的奥秘,摘取叶片时应该注意________________________________;为了保护小动物,我们做完鼠妇、蚂蚁的实验,应该把它们________________________________。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

水葫芦是目前世界上危害最严重的杂草之一。20世纪50年代传入我国后,大量繁殖,造成危害,后来从美国引进它的天敌-专门吃水葫芦的水葫芦象甲来防治,取得显著效果。这个生物防治的例子是使用增加新的________的办法来维护原来的生态系统。

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022

反射是通过________来完成的。请你把它的结构和各部分的功能填写在下面的空格处(箭头表示神经冲动传导的方向)。

结构:___________→___________→神经中枢___________→___________

功能:___________ ___________接受信号,___________ ___________

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同步练习册答案