科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022
蝗虫与蜜蜂相比较,在发育过程中,蝗虫有一个________时期,这是蜜蜂发育所没有的;蜜蜂有一个________时期和一个________时期,这又是蝗虫所没有的,相比之下,蜜蜂的发育称为________,而蝗虫的发育称为________。
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022
在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有________和________等。比如________、________、________等常用扦插的方法;________、________、________等很多果树都是利用嫁接来繁殖的。
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022
富贵竹的枝条插在水里就可能形成新的根系。马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出芽来,把它切成带芽的小块,种植下去就可以长成马铃薯的植株了。这些生殖方式的共性是________,这样的生殖方式叫做________。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
生物圈是生物的共同家园
20世纪80年代初,联合国世界环境和发展委员会提出了________战略,该战略强调生态环境与经济的________。追求________的和谐,既要使当代人的各种需求________,又要________,不对人类后代的________构成危害。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
生物圈是人类的繁荣家园
人类在创造辉煌的现代文明的同时,也自觉不自觉地干出了自毁家园的蠢事。其中最引人注目的变化是________的减少,________的扩大以及________的加剧等,使得人类的生存环境越来越恶劣。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
下图中是一个人工生态系统的模式图,请据图回答:
(1)流经此生态系统的总能量是________所固定的________能。
(2)碳在无机环境与人工群落之间以________形式进行循环。
(3)此人工生态系统可使能量流向对人类有益的部分,提高经济效益。其主要原因是充分利用了________中的能量。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
阅读下列材料,回答有关问题:
澳洲草原广阔,天然牧场资源丰富。自1925年起引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。几年后,几万头牛的粪便覆盖了草场,牧草大量枯死,同时蝇子蔓延,成为澳州牧区的公害。整个澳洲草原生态系统处于崩溃的边缘。
后来引人蜣螂,它们将牛粪成团推到地下,既消除了牛粪又肥沃了土壤,还控制了蝇子,有效地解决了生态危机问题,使澳洲草原又呈现出生机蓬勃的景象。
(1)引入牛羊前,澳洲草原生态系统处于________,引入牛羊后,它们对生态系统的干扰超过了该生态系统的________。因此,生态系统的________状态遭到破坏,出现了生态危机;引入蜣螂后,提高了该生物系统的________,从而使该生态系统重新蓬勃生机。
(2)蜣螂属于生态系统成分中的________。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
下面是华北地区某农业生态系统的示意图。
(1)在这个农业生态系统中,起决定作用的组成成分是________。
(2)作物枝叶的综合利用提高了农业效率,其根本原因在于________。
(3)沼气池中存在的功能类群是________________。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
如图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后,绘制的食物网简图。请据图回答问题。
(1)在生态系统的组成成分中,植物属于________。
(2)在农田生态系统中,鼠和昆虫之间是________关系。
(3)如果用于灌溉农田的水中含有某些难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累最多的生物是________。
(4)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物秸秆,造成环境污染。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产的“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中1~2个月就会分解掉,分解该“地膜”的生物被称为生态系统中的________。
(5)在调查中发现,蛙的数量逐年减少主要是由于地球平均气温不断上升,土壤干旱缺水造成的。请说明缺水对蛙的影响________。若蛙数量不断减少,可能会导致________增多,农作物________。
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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:022
下图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请回答:
(1)在这个生态系统的食物网中,包含有________条食物链。
(2)由于人们连续围猎狼和狐狸,结果草原植被受到破坏,其原因是________。
(3)停止围猎,几年后,狼和狐狸重新大量繁殖,生态恢复平衡,这说明生态系统具有________能力。一般来说,生态系统中生物的________越多,________和________越复杂,生态系统的________越强。
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