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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    把甲种生物的基因用生物技术的方法转入到乙种生物的基因组中，培育出来的生物将表现________基因所控制的性状。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    遗传学家把________的不同表现形式称为相对性状。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    遗传是指亲子间的________，变异是指亲子间和子代个体间的________。生物的遗传和变异是通过________和________而实现的。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    将下图中空缺部分填写完整。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    鸟卵的卵白中含有________和________，供胚胎发育的需要。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    鸟卵卵黄中央有一盘状的小白点，叫________，里面含有________。未受精的卵，________色浅而小；已受精的卵，________色浓而略大，这是因为________发育已经开始。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    要保证鸡群正常产卵，除满足其他条件外，还必须满足________小时的光照时间。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    在孵化小鸡时，要选择________、________、________的种鸡群的卵，并且选出的鸡卵要经过________，方可孵化。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    鸟类的受精卵，在雌鸟体内已经开始进行________发育。卵产出后由于外界温度低于鸟类体温，________就停止发育。后来，由于雌雄鸟交替________，在亲鸟的体温影响下，________继续发育，孵化成雏鸟。

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：022

    青蛙的发育经历了________、________、________、________四个时期，因此，青蛙的发育也是________。

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