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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

化石是生物的________、________或________,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干________年的________变化形成的。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

根据以下材料回答问题。

为了探索生命起源问题,各国科学家进行了多种实验,比较著名的实验是米勒模拟原始地球条件合成有机物的实验。米勒设计了一套装置,他先将装置中的空气抽出,然后通入甲烷、氨、水蒸气等,并在装置中多次连续火花放电,经过了一段时间,在装置中检验出了氨基酸等有机小分子物质,他为探索生命起源作出了巨大的贡献。

(1)向实验装置中通入的甲烷、氨、水蒸气等气体相当于原始地球表面的________,在装置中多次连续火花放电相当于原始地球上的________现象,在实验装置中检验出的氨基酸是一种________物质。

(2)米勒的这个实验表明了:在原始地球条件下,由________物质形成________的过程是可能的。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

把下图填写完整。

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人类的遗传病是由于________发生改变引起的疾病。我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的原因是________。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

把一种生物的某个基因,用________的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出________所控制的性状。

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性状是生物体所有特征的总和,包括________、________和________等,同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

人类应用遗传变异的原理培育出了许多新品种。如通过________方法培育出了高产奶牛;用________方法培育出了抗倒伏小麦;用________方法培育出了太空椒;用________方法培育出了无子西瓜。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

________被称为遗传学的奠基人,他最突出的成绩是________。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

遗传信息的传递过程一般是从________传递给________,再从________传递给________的转录和翻译过程,以及遗传信息从________传递给________的复制过程,这就叫________。

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科目: 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022

基因在染色体上呈________排列。每个基因中可以含有成百上千个________。

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同步练习册答案