在下图人体轮廓上表示出了内分泌系统中主要一些内分泌腺的形态和位置。请识图并简答问题：

（1）写出内分泌腺的名称：A________，B________，C________，D_________，E________，F________。

（2）________分泌的________激素过多，可能导致患巨人症；________分泌的________激素过多，可能会出现代谢亢进，体内物质分解过快，表现出食量________、身体消瘦，情绪________、失眠健忘，心率和呼吸________等症状；________分泌的________过少时，血糖会过高，并出现________尿症状；________分泌的激素在青春期以前很少，到青春期会显著增高，导致________系统出现明显发育，并伴有________征的显著变化，如_________________________________________________。

（3）呆小症是________腺体分泌的________激素在_________时期过少导致的发育不良疾病，表现为________________________________等特征。如果饮食中长时间缺碘，会导致该腺体合成激素不足，这种地区的成年人常见有患________病的，采用________方法是防治该病的有效措施。

　　为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，某小组的同学提出了三种试验方案。他们的共同点是：相同的玻璃缸2只分成A、B两组，各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。

　　方案一：A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。

　　方案二：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。

　　方案三：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。

　　请你认真、仔细地分析以上三种方案：

　　(1)三个方案中的对照组分别为________

　　(2)你预期的三个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为：

　　方案一：

　　方案二：

　　方案三：

　　(3)你认为比较合理的方案是________，为什么?

　　据报道，我国西南某地区是一个仅有5万多人的地方，患地方性甲状腺肿的人数高达1200人，占全区人数的2.3％。科学工作者通过调查了解到：1965年前，该地区很少出现过甲状腺肿，当时该地区森林茂密，覆盖率在40％以上，自然条件十分好。后来，由于毁林开荒，森林覆盖率下降到9.4％，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高。请根据以上叙述回答：

　　(1)毁林开荒与甲状腺肿的联系是____________________________。

　　(2)要防止甲状腺肿病的出现，可多吃_______________，最普遍有效的方法是_________________________________________________

　　(3)这一现象说明，人对自然界的任何行为，必须遵循____________。

　　识图作答。请根据人体血液循环示意图中的编号及其所指部位回答有关问题。

　　(1)含二氧化碳最多的血液所经过的血管是[　　]________和[　　]________。含二氧化碳浓度最低的血管是[　　]________。

　　(2)血液流经下肢后，由________血变成________血。

　　(3)血管为静脉，却流动脉血的是血管________(填代号)。

　　(4)人进食后不久，血糖浓度最高的血管是________(代号)。

　　(5)如果一婴儿下肢发炎，从上肢注射药物，根据图中的文字和字母、数字写出药物到达下肢的循环路线。

　　“绿叶在光下制造有机物”实验的目的有两个：一是检验绿叶在光下制造的有机物是不是________，利用的原理是________遇________变蓝；二是探究________是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用________的实验方法。

　　在农田生态系统中，有水稻、稻飞虱、青蛙、蛇、鸟、鼠，请根据右图回答问题：

　　(1)在这个生态系统中，数量最多的生物是________；数量最少的是________；生产者是_________。

　　(2)这个生态系统中有___________条食物链。请写出其中的一条：______。

　　(3)如果这个生态系统中的青蛙数量减少了，会对水稻的产量有什么影响?请简要说明理。

　　___________________________________________________________________

________________________________________________________。

　　(4)写出水稻光合作用的过程反应式：

　　______________________________________________________________

　　下图是农田生态系统图，请回答下列问题：

　　(1)此图中的生产者是_______，消费者中，草食动物是_______，肉食动物是_______。

　　(2)此图中含有多条食物链，它们相互连接构成了_______。生产者与消费者的关系是_______与_______的关系。

　　(3)此图中各种动物可统称为_______。

　　(4)此图中有_______条食物链，写出其中的一条食物链：_______。

　　(5)当山雀突然减少时，害虫数目的变化是

[　　]

(6)此图中，微生物的作用是

[　　]

(7)如果人们不断地向农田施加农药，有毒物质会沿着_______最终到人体内。

写出下列有关内容：

（1）相应口器类型：

螳螂________蝉________蜜蜂________蝇________

（2）相应触角类型

白蚁________蝽蟓________蚊________蜻蜓________