科目: 来源:初中生物课外练习第四册(配北京版) 题型:043
观察下列的食物网,并回答问题。
(1)植物经过哪一个生理过程固定太阳能?
(2)植物以什么形式储存能量?
(3)能量怎样从一个生物传到另一个生物?
(4)所有生物都将能量传递至某一类生物,但这一类生物没有在图中显示,写出这一类生物的名称,以及这一类生物对于生态系统的重要作用。
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科目: 来源:初中生物课外练习第二册(配北京版) 题型:043
调查与实践活动
请设计一个表格、调查你所在班级、年级或学校运动队员的各项围长(胸围、腰围、前臂围、大腿围、小腿围、臀围)之后,与你自己的各项围长对比,请写出你对比较结果的评价。如果需要通过一些体育锻炼提高你的身体素质,请制定一个确实可行的锻炼计划并实施。
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