请你比较下图，在9.5岁和13.5岁时，男生、女生身高生长的情况，并写出你的分析结果。

（1）在9.5岁时，________的身高生长速度比________的生长速度________。

（2）请你比较一下，在13.5岁时，图中男生和女生身高生长速度的差别情况，描述于下：

请将下面的叙述，分别用连线归类为“事实”或“观点”：

写出你身边常见的空气污染源________________________________。

某学习小组探究在擦黑板时，教室内空气的尘埃粒子含量。他们将制作的载玻片采集装置，放到教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察。五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、14、17、8（每个抽样点的面积为4平方毫米）。请你帮助这个小组的同学分析：

（1）在400平方毫米的范围内有________个尘埃粒子。

（2）教室前排位置的尘埃粒子数应比测定出的尘埃粒子数________。

（3）在现有的条件下，应如何降低粉笔灰对同学的污染。请谈谈你的想法。

请仔细观察下图中的三幅图，并回忆肺的结构特点，说说这三幅图各表示了肺的哪些主要结构特点。

A：__________________________________________________________________。

B：__________________________________________________________________。

C：__________________________________________________________________。

阅读下面材料，然后回答问题。

　　一天，小猫咪咪的妈妈中午有事，不能回来做午饭，猫妈妈让咪咪自己到饮食街的快餐店去吃午餐。放学后，咪咪来到饮食街，看到熊阿姨的快餐店里有她喜欢吃的炸鱼，她就高兴地跑了过去。来到门口，发现脚下一堆垃圾，上面还有苍蝇。抬头一看，熊阿姨、熊叔叔穿的围裙油腻腻的，他们一边将食物递给顾客，一边又将钱接过来。这时，一只苍蝇飞到炸鱼上，熊叔叔挥挥手将它赶走。前面的狗妈妈买了一段香肠，她让熊阿姨帮助切一切，熊阿姨顺手拿来放有青菜的砧板，在上面切了起来。看到这些，咪咪离开了熊阿姨的快餐店。

　　请问：咪咪为什么离开了熊阿姨的快餐店？请在相关的句子下划出横线。

除了课本及教师讲述的外，请你说说你自己在青春期还要注意些什么？如果你有什么困惑也可以向老师提出。

下图是根尖纵切示意图，据图回答问题。

（1）分生区是图中的________；

（2）根吸收水分主要是由图中的________部位完成，因为该部位分布着大量的________。

下列是一个水生环境示意图，请你找出图中的生物因素和非生物因素，并回答下列问题。

（1）植物和动物是怎样维持自身的生活的？它们的营养方式有何不同？彼此间又有什么关系？

（2）细菌和真菌在这里起什么作用？

经过自然选择而保留下来的个体属于哪种变异类型？