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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

分析说明题:

青蛙和鸡都是人类的好朋友,它们的进化地位谁更高等?比较它们在生殖发育方式上的不同特点,相信你能得出正确结论。

青蛙生殖方式是________受精,卵生;发育特点是________;生殖和发育过程都离不开________。鸡的生殖方式是________受精,卵生;鸡卵比青蛙卵的结构________;整个生殖发育过程脱离了________的限制。因此,你认为________更能适应复杂的环境,是比较高等的动物。

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

简答题:

观察下图回答问题:

图中A是染色体,它主要由[  ]________和[  ]________组成。C上面有特定的遗传效应的片段,叫做________。正常人的体细胞中,与性别决定有关的染色体称为________。

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

简答题:

鸟为什么会飞呢?根据你所学的生物知识,请你举例说出鸟适应飞行生活的三个特点:

①________________________________________________;

②________________________________________________;

③________________________________________________。

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

分析下面的资料,说说约翰家中艾滋病的传染源、传播途径和易感人群是哪些。

血友病患者约翰需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命,他和正常人一样地生活着。结婚后生了一个可爱的女儿。当艾滋病在美国悄悄蔓延开来后,约翰因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难,然而他却全然不知。也就是在不知不觉中,通过性生活约翰将艾滋病病毒传给了妻子。妻子怀孕了,艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入幼小生命中,侵害了婴儿的各个器官包括大脑,孩子生下后瘦弱、智力发育障碍,不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而死亡。最终,只剩下约翰的大女儿孤零零地活在这个世界上。

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

请写出有关人类头发的相对性状(至少写出三对)。

___________________________________________

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

小林在放有绿色藻类和水生植物的金鱼缸中养了一只虾,有一天,他突然发现缸底有一个空虾壳,而一只浑身透明的虾藏在植物下面。你能解释其中的道理吗?

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

  蝉的一生。

  由蝉蜕的观察可总结出蝉的生活史如下:

蝉幼年期
生活于土中,以植物的汁液为食,慢慢长大,每蜕一次皮,便长大一些,有两对翅芽,每蜕一次皮,翅芽也长大一些。在土中做窝生存。
蝉成虫期
生活于树上或草丛中,雄蝉可鸣叫,以吸引雌蝉,雌雄蝉交配后产卵。

了解蝉的生活史后,你能说说为什么蝉的蜕皮现象与它们的身体结构有关吗?

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科目: 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

分析下面的图片资料,并结合自己平时的观察,回答下面的问题:家蚕幼虫的形态有什么特点?家蚕主要以什么为食?家蚕在发育过程中有什么特殊的现象?

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·八年级·上册 题型:043

生物的各种特征,也可以说是“性状”,是由基因控制的。在动物、植物细胞中,基因主要存在于细胞核中________的________上,它是含有特定________的片段。请你通过查阅互联网或报刊、书籍,列举出课本以外的、人类利用基因多样性改变生物的实际例子好吗?

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科目: 来源:素质教育新学案·生物学·八年级·上册 题型:043

认真观察下列图片和图表,并回答问题。

(1)图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物?

(2)你能否把上述动物按一定顺序(如从简单到复杂)排列?

(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?

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同步练习册答案