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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

自然选择学说是达尔文进化学说的中心内容,100多年以来,自然选择学说已被人们广泛接受,但是它也面临着严峻的挑战。

资料一:1984年在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现,这里动物的演化要比其他地方快得多,动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已存在,只是处于非常原始的状态。

资料二:日本生物学家木村资生发现,生物的变异一般是中性的,即变异对生物个体来说,既无害也无利。此外,由于一个氨基酸分子一般有多个遗传密码,例如,当遗传密码由CUU变成CUA时,它所决定的氨基酸仍然是亮氨酸,因此当碱基发生突变后,对生物性状的影响十分微弱。

资料三:生物群落中,个体之间不仅有激烈的斗争,也有和谐的合作。小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中的肉屑,母狮会哺乳别的幼狮,老斑马甚至在群体被狮子追逼的时候迎向前去,用自杀来保护群体。

结合自然选择理论,指出以上资料哪些不支持达尔文进化论的观点,请简要说明。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

将若干家蝇按一定的雌雄比例分成A、B两组。A组的家蝇用一定浓度的DDT处理,B组的家蝇不用DDT。喂养一段时间后,观察并比较,A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗药性强。(实验证明,家蝇中原来就存在具有抗药性的个体。)

据此回答:

(1)A组家蝇抗药能力强的理由是________________________。

(2)在实验中,家蝇群体中个体抗药性的________,体现了生物的变异一般是________。

(3)A组中家蝇抗药性的增强,是通过家蝇与DDT之间的________来实现的。

(4)A、B两组分别只用一对家蝇做实验,可行吗?为什么?

________________________________________________________。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

李华在学习达尔文的自然选择学说观点后,对长颈鹿长颈性状的形成持怀疑态度,他认为长颈鹿的颈之所以变长,是由于经常吃高处的树叶造成的。并以“经常锻炼的人肌肉发达、粗壮有力”为证据。你同意他的观点吗?为什么?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

雷鸟的体色在冬天是白色的,而到了夏天就变得比较鲜艳,你知道这是为什么吗?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

1996年在辽宁北票地区又发现了世界上最早的古鸟化石,命名为中华龙鸟,这种鸟生存于距今1.4亿年前,中华龙鸟大小像鸡,化石形态也像一只雄鸡在报晓——高昂着头、尾巴翘起。它的头很大,有坚硬的牙齿,上下颌长满带有小锯齿的尖牙;前肢非常短小,尾巴较长,尾椎52~53节。在它的背部,从头到尾长着一排细丝状的皮肤衍生物,即原始的羽毛(类似鸵鸟的羽毛),不能飞翔。

中华龙鸟化石的发现能够说明什么?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

生物学家在研究化石的过程中发现,各类生物的化石在地层里出现有一定的规律:在越早形成的地层里,成为化石的生物种类越简单;在较近的地层里,发现成为化石的生物种类越复杂。根据上面的现象,回答下列问题:

(1)如果在某地区找到下列生物的化石,请你按其在地层中出现的先后顺序,把它们填写在相应的地层中。

化石种类:早期的细菌化石、三趾马化石、鲨鱼化石、恐龙化石

(2)根据上面化石的分布情况,你能对生物进化历程做出怎样的推测?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

鲸、海豚等哺乳动物生活在水中,而比它们低等的蜥蜴、蝮蛇等动物生活在陆地上。这与生物“从水生到陆生”的进化历程相矛盾吗?你怎样解释这种现象?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

在现存的生物当中,有许多低等的简单的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布广泛,这是为什么?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

俗话说:“鱼儿离不开水”。以鲫鱼为例,说明它与水生生活相适应的特征。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟类的身体,有哪些形态结构特征与空中飞翔生活相适应?

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同步练习册答案