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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043

科学在地层中发现未被破坏的沉积岩山层的次序,如下图,图中Ⅱ层中有物种A化石,Ⅰ中有物种B化石。请根据图回答下列问题:

(1)化石是地层里古代生物的________、________或________。

(2)试比较物种A与物种B的主要差异。

(3)在Ⅱ层里能否找到物种B的化石?为什么?

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043

分析材料回答问题:

现代马的进化过程有比较完整的化石证据。1867年在拉美发现的始祖马化石,是已知最早的马化石。我国马化石也很丰富。根据下图分析马的进化历程。

(1)从马的进化过程看,在进化过程中:马的形态结构等各方面及生活环境都发生着变化,请把这种变化填入下面的空格中。

(2)从马的进化过程可以说明生物进化有什么特点?

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043

鸟的翼、蝙蝠的翼手、鲸的鳍、狗的前肢和人的上肢,从外形和功能来看,这些器官很不相同,但是比较它们的内部结构,却基本一致,那就是,它们都是由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨组成,排列的方式也基本上以致,都是同源器官。请根据下图分析回答问题:

(1)同器官的存在说明了什么问题?

(2)同源器官是比较解剖学上的一个名词,是指起源相同、结构和部位相似而形态和功能不同的器官。请把下列器官与其功能用线连接起来。

(3)你还知道哪些证据可以证明生物的进化?

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:043

下图是关于生物物种起源的两种观点的示意图,试根据甲、乙两图表述甲、乙两种观点:

(1)甲观点认为:____________________。

(2)乙观点认为:____________________。

(3)你赞同哪种观点?

_____________________________________。

你的证据是________(列举2、3项)

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:043

在生产普通小麦的农田生态系统中,人为因素较为突出,常采用多种措施来提高产量,试从生态学的角度分析回答以下问题:

(1)进行合理密植的目的是_______________________;

锄除田间杂草的目的是____________________________。

(2)让秸杆还田后________等生物的数量会明显增加,这为小麦的生长提供了________。

(3)若长期对小麦施用化肥和农药可能产生哪些不利影响?

_____________________________________

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:043

石油污染是由于搬运中不慎将原油泄漏到海洋中而引起的污染。全世界每年由于航运而泄漏到海洋中的石油污染物高达200万吨,其中1/3左右是油轮发生事故泄漏造成的。石油流入海洋,通常1 L石油完全氧化达到无害程度,大约需要4×105 L海水。溢油事故对海洋的浮游生物、鱼类及其他海洋生物的光合作用、呼吸、繁殖等都具有破坏作用,使鱼、虾、贝、海藻变味,无法食用。如图是一艘大型油船原油泄漏图,请据图回答下列同题。

(1)原油泄漏造成了什么后果?

(2)海洋石油污染会影响海洋生物的什么生理作用?为什么?

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:043

如图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。请据图回答下列问题。

(1)根据调查结果,可以看出,森林、草地和荒漠面积有何变化?

(2)植被和沙尘暴的形成有什么关系?

(3)你认为应该怎样治理沙尘暴?

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:043

某中学的学生为了调查该地某湖泊的水质污染状况,在注入湖泊的四个主要水源的入口处采集水样并镜检水样中的动植物的种类和数量,结果如下:

①号水源水样中有单一种类的纤毛虫,如草履虫,且数量极多;②号水源水样中单细胞藻类的种类较多,且数量也极大;③号水源水样中未见任何动植物,且发出刺鼻的气味;④号水源水样中浮游动植物均有发现,但数量不多。根据以上结果回答:

(1)该湖泊的污染源中污染的严重性由重到轻的排列顺序是________。

(2)①号水源的污染物主要是________;②号水源的污染物主要是________;③号水源的污染属________。

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:043

几百年前,欧洲航海者最初进入夏威夷的时候,船上的老鼠逃到岛上,由于夏威夷岛上没有老鼠的天敌,老鼠繁殖得很快,它们吞吃夏威夷雁的蛋。为了保护这些雁,人们从印度引进了老鼠的天敌——獴,用獴来控制老鼠的数量。可是,来到岛上的獴宁愿吃岛上现存的雁蛋,也不愿意与狡猾、敏捷的老鼠周旋。结果事与愿违,夏威夷雁现正处于濒临灭绝的边缘。你认为人们引进物种的时候应该考虑哪些问题?如何面对生物入侵呢?

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级生物 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:043

用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪,或在蝌蚪生活的水中加入甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了小型青蛙,而正常情况下的蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验能说明________。

(2)此实验以青蛙作为实验材料的优点是________。

(3)欲在实验室观察蛙发育的过程,适宜的条件是________。

①适宜的温度

②低温

③玻璃缸密闭

④玻璃缸敞口,并放入水草

⑤洁净的河水

⑥自来水

(4)为了进一步说明实验结果,可以增加一个实验组合,你认为最合理的处理是________。

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同步练习册答案