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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    连线题

    将下列物质与光合作用的关系用线连接起来。

    　

    A．光

    ①光合作用的原料

    B．叶绿体

    ②光合作用的场所

    C．有机物（主要是淀粉）

    ③光合作用的条件

    D．水

    ④光合作用的产物

    E．二氧化碳
    　

    F．氧气

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    连线题

    将细胞的各个结构与其主要的有机物成分连接起来。

    ①细胞膜
    A．纤维素
    ②细胞壁
    B．脂类、蛋白质
    ③细胞核
    C．DNA、蛋白质

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    将根尖的结构与其功能用线连接起来。

    ①根冠
    A．使根生长
    ②生长点
    B．吸收作用
    ③伸长区
    C．保护作用
    ④根毛区
    D．分生作用

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    将花的各部分结构和其发育结果用线连接起来。

    ①受精卵
    A．果实
    ②子房
    B．胚
    ③子房壁
    C．种子
    ④胚珠
    D．果皮

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    将各种叶片和其相应的症状连接起来。

    ①缺少氮肥叶片
    A．叶片发黄，植株矮小
    ②缺少磷肥叶片
    B．叶片边缘发黄
    ③缺少钾肥叶片
    C．叶片小，开花结果晚而且数量少

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    连线题

    将植物和所属类别连接起来。

    　

    A．水稻
    　

    B．刺槐

    ①裸子植物

    C．侧柏

    ②被子植物

    D．大豆
    　

    E．银杏
    　

    F．白菜
    　

    G．油松

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    将各类植物与其特点连接起来。

    ①藻类植物
    A．植株高大，根、茎、叶中具有发达的输导组织
    ②苔藓植物
    B．具有根、茎、叶，具有输导组织，但不发达
    ③蕨类植物
    C．没有根、茎、叶等器官的分化
    ④种子植物
    D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    将左右两边相对应的内容用线连接起来。

    ①叶细长如针
    A．能够吸收土壤深处的水分和养分
    ②茎很粗壮
    B．有利于减少体内水分的散失
    ③根系发达
    C．有支持作用

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    连线题

    将种子与其结构连接起来。

    　

    A．胚：胚芽、胚根、胚轴、子叶

    ①玉米种子

    B．种皮和果皮

    ②菜豆种子

    C．种皮
    　

    D．胚乳

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    科目： 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：070

    将下列植物与其功能用直线连接起来。

    ①贯众
    A．药用
    ②地钱
    B．制作琼脂
    ③石莼
    C．肥料和饲料
    ④满江红
    D．监测空气污染

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