科目: 来源:2006~2007学年七年级生物第一次月考试卷(北师大) 题型:070
请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
动物的取食 排泄
蘑菇由小长大 繁殖
人体的排汗 应激性
植物的开花结果 营养
向日葵朝向太阳 生长
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科目: 来源:生物课课练学习与评价 八年级(初中二年级)(上) 题型:070
将下列动物与其主要的运动方式用直线连起来。
A.鹰 a.跳跃
B.鲨鱼 b.游泳
C.青蛙 c.飞行
D.壁虎 d.爬行
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科目: 来源:生物课课练学习与评价 八年级(初中二年级)(上) 题型:070
将子房里各结构的发育情况用连线的方式表示出来。
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科目: 来源:生物课课练·七年级 上册 题型:070
请你将下列两栏所属的关系用线连起来。
a.观察、实验、调查 A.坚持的态度
b.提出问题、作出假设 B.基础
c.推理、判断 C.途径
d.实事求是 D.得出结论的过程
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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 生物学(八年级上册) 题型:070
连一连
A.腔肠动物 a.河蚌
B.软体动物 b.海蛰
C.环节动物 c.蝗虫
D.节肢动物 d.蚯蚓
E.两栖动物 e.青蛙
F.鸟类 f.家鸡
G.哺乳动物 g.蝙蝠
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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 生物学(八年级上册) 题型:070
把下列动物与运动方式用横线连接起来。
A.金丝猴 a.跳跃
B.袋鼠 b.蠕动
C.蚯蚓 c.行走和奔跑
D.猎豹 d.飞行
E.蝴蝶 e.攀援
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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 生物学(八年级上册) 题型:070
请把下列结构与它们的功能分别用线连起来。
A.胸鳍 a.平衡,防止左右摇摆
B.腹鳍 b.平衡,转换方向
C.背鳍 c.产生前进的动力,决定运动的方向
D.尾鳍 d.平衡,防止鱼体侧翻
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科目: 来源:1课1测七年级生物(上) 题型:070
将下列相对应的内容用线连接起来。
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