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科目: 来源:生物课外练习 第1册 七年级上学期用 北京课改版 题型:070

下图为光学显微镜的结构示意图,根据图回答问题。

(1)

据图连线

(2)

对光时,由反光镜反射的光线依次经过的结构部位有(填序号):

⑤→(  )→(  )→(  )→(  )

(3)

使用显微镜的第一步是取镜和安放,安放时,显微镜放在实验台上略偏________;第二步是________;第三步是________。

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科目: 来源:生物课课练学习与评价  八年级(初中二年级)(上) 题型:070

将下列四大类传染病和具体病例、传播途径及对应的图用直线连起来。

A.体表传染病
a.流行性感冒
①食物和饮水
图1
B.血液传染病
b.细菌性痢疾
②空气和飞沫
图2
C.消化道传染病
c.乙型肝炎
③吸血的节肢动物
图3
D.呼吸道传染病
d.狂犬病
④接触
图4

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科目: 来源:生物课课练学习与评价  八年级(初中二年级)(上) 题型:070

将下列疾病与其传播途径用直线连起来。

A.腮腺炎

B.蛲虫病

a.消化道传染病
C.麻疹

D.甲型肝炎

b.呼吸道传染病
E.疟疾

F.沙眼

c.体表传染病
G.丝虫病

H.淋病

d.血液传染病

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科目: 来源:生物课课练·七年级 上册 题型:070

请将下列作物与人类食用这些作物的主要器官用直线连起来。

(1)胡萝卜  ①花

(2)马铃薯  ②果实

(3)洋葱   ③叶

(4)黄花菜  ④种子

(5)玉米   ⑤根

(6)花生   ⑥茎

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科目: 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:070

将下面相对应的内容用线连起来。

①水母
A.腔肠动物
a.珊瑚虫
②蝴蝶
B.环节动物
b.蚕
③水蛭
C.昆虫
c.沙蚕
④扇贝
D.甲壳动物
d.乌贼
⑤水蚤
E.软体动物
e.河蟹
⑥蟾蜍
F.鱼类
f.青蛙
⑦中华鲟
G.两栖类
g.
⑧企鹅
H.爬行类
h.信天翁
⑨鳄
I.鸟类
i.龟
⑩海象
J.哺乳类
j.袋鼠

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科目: 来源:1课1测七年级生物(上) 题型:070

把我们平时常吃的胡萝卜、白菜、甘蔗、黄花菜、绿豆、番茄与其所属的器官连接起来。

①胡萝卜
A.叶
②白菜
B.根
③绿豆
C.果实
④黄花菜
D.种子
⑤甘蔗
E.花
⑥番茄
F.茎

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科目: 来源: 题型:070

请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。

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科目: 来源: 题型:070

将种子的结构与相应的功能用线连接起来。

种皮
储藏养料
保护胚
胚乳
能发育成新植株

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科目: 来源: 题型:070

将下面两组相关内容用直线连接起来。

①免疫器官
a.吞噬异物作用
②抗原
b.保卫人体的第一、二道防线
③非特异性免疫
c.引起人体产生抗体的物质
④吞噬细胞
d.胸腺、脾脏和淋巴结

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科目: 来源: 题型:070

将下列各种现象与原因用直线连接起来。

瞳孔缩小
脑血栓
近视眼
胰岛素分泌过少
传导性耳聋
视神经细胞受损
一侧肢体不能活动
光线过强
失明
鼓膜受损
侏儒症
幼年缺乏生长激素
糖尿病
晶状体过凸

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同步练习册答案