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    科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下） 苏教版 题型：008

    在保护生物多样性的措施中，就地保护是对迁地保护的补充。

    (　　)

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    科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下） 苏教版 题型：008

    就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。

    (　　)

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    科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下）知能评估卷 苏教版 题型：008

    对错抉择（对的用“T”表示，错的用“F”表示）

    把野生动物集中到动物园喂养是保护生物多样性最好、最有效的措施。

    (　　)

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    科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下）知能评估卷 苏教版 题型：008

    对错抉择（对的用“T”表示，错的用“F”表示）

    要保护生物多样性，就要禁止对所有生物资源的开发和利用。

    (　　)

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    科目： 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　生物　八年级下册　（人教版）　银版 人教版 题型：008

    处方药和非处方药都不需要凭医师处方即可购买，只要按所附说明服用就行。

    (　　)

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    科目： 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　生物　八年级下册　（人教版）　银版 人教版 题型：008

    药物是给人治病的，因而是百利而无一害的。

    (　　)

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：008

    判断该食品或食物处理办法是否安全。安全的在括号里写“T”，不安全的写“F”：把许多发了芽的花生晒干了再吃。（　　）

    (　　)

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：008

    判断该食品或食物处理办法是否安全。安全的在括号里写“T”，不安全的写“F”：把青菜先用清水浸泡半小时以上，再冲洗。（　　）

    (　　)

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：008

    判断该食品或食物处理办法是否安全。安全的在括号里写“T”，不安全的写“F”：保质期内的豆腐干，包装袋中水变得很多，鼓了起来。（　　）

    (　　)

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    科目： 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：008

    判断该食品或食物处理办法是否安全。安全的在括号里写“T”，不安全的写“F”：吃街头的烤羊肉串。（　　）

    (　　)

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