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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

一位同学在调查校园内的生物种类时发现,校园内有花草、灌木、乔木,草丛中有昆虫、青蛙,还有飞舞的蝴蝶,树上有鸟。他试着给它们进分类,你认为下列哪种分类方式最科学

[  ]

A.动物和植物

B.草和树

C.脊椎动物和无脊椎动物

D.花和鸟

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

“种”这个分类等级,不能表示的是

[  ]

A.一种生物就是一个物种

B.同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代

C.同种生物个体之间的基因差别是最小的

D.一个生态系统中的生物都是同一个“种”

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,请问:“他们是按照什么方法归类的

[  ]

A.按照生物的形态结构特点

B.按照这些生物的用途

C.按照生物的数量

D.按照这些生物的生活环境

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是

[  ]

A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征

B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:013

对生物分类的正确解释是

[  ]

A.生物分类主要依据生物之间的大小分类

B.生物分类主要根据生物之间的相似程度分类

C.生物分类可以按不同的方式进行科学描述来分类

D.生物分类是研究生物的一种基本方法,依据生物生活环境而分类

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

对人类有害的微生物是

①青霉菌 ②鬼笔鹅膏 ③乳酸菌 ④结核杆菌 ⑤SARS病毒 ⑥寄生在痢疾杆菌中的病毒

[  ]

A.②④⑤⑥

B.①②④⑤

C.②④⑤

D.②③④⑤⑥

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

银杏是我国特有的“活化石”,科学家将其列为裸子植物的主要依据是

[  ]

A.根、茎、叶发达

B.受精作用不需要水

C.有胚珠无子房壁,有种子无果皮

D.有胚珠有子房壁,有种子有果皮

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

下列关于生物分类的叙述中,错误的是

[  ]

A.生物界最基本的分类单位是科

B.生物界最大的分类单位是界

C.分类的等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种

D.人和老虎都属于哺乳纲

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于下列哪两个分类单位之间

[  ]

A.界与纲

B.门与纲

C.纲与目

D.目与科

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同步练习册答案