科目: 来源: 题型:022
美国一项环境调查表明,一种使用比较广泛、使用剂量较低的除草剂,虽然在过去它的毒性只是一般,但现在已经极大地阻碍了青蛙正常的性发育,使得它们雄性变为雌性或变成不雌不雄的“阴阳蛙”。这说明,向环境中持续地投放各种化学物质,哪怕只是一点剂量,也可以干扰生物的内分泌系统,从而造成生物的性别发育障碍。
根据以上事实,我们可以得出“阴阳蛙”是由________污染而造成的。如果我们向环境投放________都可能影响蛙的正常发育。
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下图是黏虫发育过程不同时期的形态图。请据图回答。
(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是
[ ]
A.①→②→③→④,变态发育
B.③→④→②→①,不完全变态发育
C.③→②→④→①,完全变态发育
D.①→③→②→④,没有变态的发育
(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[ ]和[ ]。
(3)可以推测,④这个时期的特点是:外形上________,但身体结构上
_________________________________________
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下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答。
(1)由图可知,叶蝉的发育与[ ]相同。
[ ]
(2)图中①叫________,与③相比,它的生殖器官________。
(3)小李在观察了图后,提出了一个问题:“为什么①与③会有差别?”你能不能把这个问题改得更好?
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图是叶蝉发育过程中的三种虫态图,填写三种虫态的名称、不完全变态发育的顺序和概念。
不完全变态发育的顺序是:__________________________________。
不完全变态的概念是:______________________________________。
①____________②____________③_____________
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图是黏虫态图,填写四种态的名称、完全变态的发育的顺序和概念。
①________②________③________④________
完全变态发育的顺序是:____________________________________。
完全变态发育的概念是:____________________________________。
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下图中,A、B两个圈各表示一种细菌的生命活动过程,请分析回答:________________圈表示细菌的生殖,而另一个圈则表示细菌_________、_____________的过程。
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