科目: 来源: 题型:022
下面是经整理后的男、女体细胞中的染色体排序图,观察后分析回答。
(1)根据染色体排序图的特点可以判断,左图为________性染色体的组成,下图为________性染色体的组成。
(2)染色体主要由________(简称________)和________组成。
(3)就性染色体来说,在男性的精子中有________条性染色体,在女性的卵细胞中有________条性染色体,男性能产生________种类型的精子,女性能产生________种类型的卵细胞。
(4)生物的某一种性状常由一个基因控制,还是由一对基因控制?并说出其在染色体上的位置特点。
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下图是人类生殖过程中染色体数目变化示意图和一对染色体上的基因情况,请据图回答:
(1)精子、卵细胞、受精卵中的染色体数分别为__________。
(2)A、B过程分别发生在人体的什么器官?___________。
(3)如果这对夫妇所生的这个女孩体细胞中基因组成为aa,则她的相关性状与父母是否相同?_____________。
(4)写出卵细胞可能含有的基因:____________。
(5)如果政策许可这对夫妇再生一个小孩,再生的小孩可能具有的基因组成是____________。
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我国有悠久的养蚕历史,古代的“丝稠之路”闻名遐尔,你可能也养过蚕,那么请你回答:
(1)蚕的一生依次要经历_______、_______、_____、_______四个阶段。
(2)蚕的幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大,所以由幼虫发育为成虫要经历一个不食不动的阶段叫______,我们把这种发育过程叫做______变态。
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下图为嫁接过程示意图,请据图回答:
(1)写出图中标号的名称:
①________,②________,
③________,④________。
(2)A图所示嫁接方式叫________,B图叫所示嫁接方式叫________。
(3)嫁接能否成活的关键是_____________________________________________。
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下图是雌蕊示意图,请据图回答。
(1)图中①是________,②是________。⑥是________。
(2)图中④________是由花粉萌发而生成的,其内生有两个________。
(3)花粉管中的精子从[ ]________进入胚珠。像这样经过两性生殖细胞的结合的生殖过程,叫做________。
(4)⑥受精后,发育为小麦种子的________。
(5)嗑瓜子时扔掉的瓜子皮是由图中[ ]________发育来的,所食用的瓜子是由图中[ ]________发育来的。
(6)绿色开花植物的生殖要经过________、________和________等生理过程,然后形成________和________。
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下图是桃花结构示意图,请据图回答。
(1)雌蕊是由[ ]________、[ ]________和[ ]________构成的,雄蕊由[ ]________和[ ]________构成的,它们是花的________部分。
(2)⑥是________,⑧是________,⑨是________。
(3)花中呈粉红色结构的是[ ]________。
(4)发育成果实的结构是[ ]________。
(5)传粉是指花粉从________中散放出来,落在________上的过程。
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花是植物主要的________器官。其结构包括________、________、________、________、________和_________等。
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森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物等,有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)上边是一位同学根据短文所画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画出。
(2)画完整后,该食物网中_____________链共有________条。
(3)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类等,就会造成________和________大量繁殖,进而毁坏森林。这说明动物是生态系统__________结构中不可缺少的组成部分,在生态平衡中起着重要的作用。
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生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放入大鱼缸里,中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分,其高度适中,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,将食物如小虾放入远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑玻璃板,在玻璃板上乱碰,不会越过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后,才能越过障碍捕捉到小虾。在做狗越过障碍取得食物的实验时,看到狗较快的学会绕道;而猴子只要一次就学会绕道而捕获食物。
请分析回答下列问题:
(1)在上述实验中,章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物,都属于________行为。
这是动物在生长过程中,通过________和________逐渐建立起来的行为活动。
(2)上述实验证明:某些________动物也可以形成________行为;动物越高等,其________能力越强。
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图中AB为脊髓横切面左右两侧的对称轴。请识别图中所示并回答下列问题。
(1)图中所示脊髓横切面的前、后方位,分别是________。
(2)图中a,b,c,d,e分别示意不同神经元的胞体,其中属于感觉(传入)神经元的是________,属于运动(传出)神经元的是________,属于中间(联络)神经元的是________。体内________神经元和________神经元的胞体位于脊髓或脑的________质部,而________神经元胞体则位于周围神经系统的________内。
(3)图中左、右两侧各示意了一个完整的_______________,二者的共同之处都是由________个部分组成,即___________________________,不同的是:①_______________________________________________,②____________________________________________。
(4)用“→”在上图中示意膝反射冲动传导的方向。
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