以下是关于太阳系的几个恒星的资料，请仔细阅读，并回答问题：

　　金星——得到的太阳光照比地球多一倍，金星大气以二氧化碳为主，没有氧气，表面温度470℃，没有水。

　　水星——离太阳较近，光照强烈，没有大气，表面温度430℃到零下160℃，是太阳系中温差较大的恒星，没有水。

　　火星——大气稀薄，二氧化碳占了96％，还有少量的水，表面温度20℃到零下139℃。

（1）由于人口过度增长，环境越来越差，地球已经不堪重负。有的科学家设想把人类搬到其他星球上居住，以上几个星球是“候选星球”，请你分析，它们适合人类居住吗？

（2）人类只有一个家：美丽的蓝色星球——地球！我们应该怎样对待我们的家？谈谈你的看法。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请分析：

（1）这里提到了哪些生物？

（2）它们的生存需要哪些条件？

（3）生活在岩石圈和水圈的生物分别有哪些？

阅读下面的资料，回答问题。

　　1981年9月，国务院规定在每年的4月至5月初确定一个星期为“爱鸟周”。人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；喜鹊一年的食物中，80％以上都是害虫；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3km。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者。生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用。

（1）短文中提到的鸟类的作用有哪些？

（2）其他动物有类似短文中鸟类的各项作用吗？试举例说明。

（3）文中以鸟治虫的方法称为什么方法。

某自然保护区由于人为地大量捕杀猫头鹰等猛禽，使森林中的鼠害不断加剧，田鼠的数量猛增，但是当田鼠增殖到一定数量后，单位面积森林中田鼠的数量会维持一定的水平。对此，请你分析：

（1）为什么大量捕杀猫头鹰会使森林中的鼠害不断加剧？

（2）当田鼠增殖到一定数量后，为什么单位面积森林中田鼠的数量会维持一定的水平？

请根据你的想象，续写下去：

　　第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，________。由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用。

　　动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或动物遗体经过分解者的分解后，也能释放出、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。

　　请你根据自己对上面这段文字的理解，画出动物能促进生态系统的物质循环的图解，并回答问题。

（1）动物在自然界中的作用主要包括以下三个方面：

________，________，________。

（2）生态平衡是指：在生态系统中的________和________总是维持在相对稳定的状态。