科目: 来源: 题型:043
植物世界中,数地衣的生命力最顽强。据试验,地衣在零下273摄氏度的低温下还能生长,在真空条件下放置6年还保持活力,在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极、北极,甚至在大海龟的背上它都能生长。地衣为什么有如此顽强的生命力?人们经过长期研究,终于找到了“谜底”。原来地衣不是一种单纯的植物,它是由两类植物“合伙”组成,一类是真菌,另一类是藻类。真菌吸收水分和无机物的本领很大,藻类具有叶绿素,它以真菌吸收的水分、无机物和空气中的二氧化碳作原料,利用阳光进行光合作用,制成养料,与真菌共同享受。这种紧密的合作,就是地衣有如此顽强生命力的秘密。
(1)地衣是由________和_______组成的。
(2)“地衣”所体现出来的生物之间的这种关系属于什么关系?生物之间还有哪些关系?请举例。
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科目: 来源: 题型:043
珊瑚虫能生活在年平均水温20℃以上、清澈透明且含盐量高的海水中;白熊绝不会出没在热带雨林中;牛羊吃草,同时又排粪尿为牧草“施肥”,牛羊数量过多草原就有可能变成荒漠。你从以上事实中可以得出什么结论?
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在校园内调查生物种类的时候,有的同学在花坛里走来走去地调查记录,有的同学喜欢疯赶打闹,有的同学喜欢攀折花草树木,有的同学把调查的小动物抓到手上玩等,他们这样做好吗?有哪些不对的地方,请指出来。
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科目: 来源: 题型:043
以小组为单位调查了校园内的生物,根据你的调查过程填写下列内容:
你调查的范围是_______。
你调查到的生物有______种。其中植物有_______种;动物有_______种;举例说明你是怎样将它们进行分类的________。
在调查中你印象最深的事情是_________。
写出一种你最熟悉的生物名称________,它的生活环境是_________。
这次调查中你最大的收获是_________________________________。
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